効果的なプレゼンの科学

Preziのブレーン陣は多様なコンテンツを網羅しています。

視覚的

私たちが得る情報の 90% から入ってきます。1

ストーリー

ストーリーには共感することができます。それはストーリーが日常会話の約3分の2から成り立っているからです。22

インタラクティブ

お互い交わし合う会話 は、神経系のカップリングと呼ばれるプロセスにより、お互いの脳を "同期" させています。3

さらに魅力的、効果的で記憶に残る プレゼンを作成するには?

より魅力的に

スマートフォンやユビキタスWi-Fiが浸透する現代のニーズに応えるため、プレゼンターにはオーディエンスの注目を惹くための努力が必要です。

視覚的な表現は文字よりも魅力的で、作業も速くなります。

人間の脳が記号を認識するのにかかる時間は約0.25秒4

一方で 20-25 文字を読むのに平均6 秒かかると言われています。

これがプレゼンに与える影響は?

読むこと・聴くことは同時にできません。

“複数の作業を行っている時、人は1つのことから次のことへと素早く作業を変更している だけなのです。”5

MIT 脳科学者 アール・ミラー

数字は聞くだけ。ストーリーは感じるもの。

ある研究では、メタファーや描写的表現を使うことで知覚分野が活発になり*、脳全体が活性化することが分かっています。6,7

*つまり、読むだけのスライドではない方が目標に達する近道です。

迅速な結果

マーケティングプロの70% がインタラクティブ コンテンツがオーディエンスを魅了するのに効果的だと感じています。8 早速、次のプレゼンで簡単なインタラクティブ要素をお試しください。その効果が分かるはずです。

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説得力を高める

ストーリー形式のプレゼンは説得力が高いことが研究で証明されています。人間的の感情に訴えることで、オーディエンスにメッセージが伝わりやすくなります。

オーディエンスと感情を共有し、より強い印象を

例えば、どちらの方が 関心を惹くと思いますか?

両親を戦争で亡くしたロキアは絶望的な貧困と飢餓の中で生活しています。ロキアが今日夕食を食べられるよう、少しの援助をお願いします。

ストーリーの影響力

ワートン・ビジネススクールの統計では、ストーリー形式で訴えた時の方が数字の分析だけの時に比べ、人々の寄付額が2倍になっています。9

アフリカでは干ばつにより300万人の子供たちが飢餓に苦しんでいます。食料不足の解決のため少しの援助をお願いします。

ヒント : ストーリーと統計を組み合わせることで共感と信頼の両方を高めることができます。

プレゼンの説得力をさらに高める他の方法は?

百聞は一見に如かず

視覚効果を使ったプレゼンはそれ以外のものに比べ 43% も説得力が上がっています10

“自分も巻き込まれる! ”

成功するセールスマンが行う 2つの秘策。顧客の証言によると… 11

1. 新しいアイディアや考え方を自分に提示してくれる

2. 自分達も共同作業している気にさせてくれる

ヒント

オーディエンスに共同作業している気にさせて同じ目標を目指すことで、信頼や交流を高めることができます。

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記憶に残す

脳科学者や心理学者は、伝え方によってメッセージがさらに効果的に人々の記憶に残ることを知っています。

人は空間の関係性を記憶する傾向にあります。

例えば、 キッチンにあるものを想像してください。

自宅のキッチンにあるものを、リストアップするのでなく、頭の中で“見る”ことで何がどこにあるかを思い出すはずです。

空間関係を使いましょう

記憶力チャンピオンのネルソン・デリス氏は、家の中の異なる場所にある複数の物を絵にしてリスト化することで記憶しています。もっとクリエイティブに!

“脳は絵を使うことで機能が高まります。日常で出会う様々な情報は抽象的なものが多く、それを絵と結びつけることで脳が認識しやすくなるのです。"12

記憶力チャンピオン ネルソン・デリス

記憶に残すため他にできることは?

絵を使って効果的に

図や絵を使ってプレゼンすることで、文字だけよりも分かりやすく 記憶に残すことができます。13

相互作用効果で忘れられないものに

消費者調査では2倍の数の人々が、インタラクティブなコンテンツの方が一方的なものに比べ記憶に残ると答えています。14

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参考資料

  1. Hyerle, D. (2009). Thinking Maps: Visual Tools for Activating Habits of Mind. In Costa, A. L. & Kallick, B.(Eds) Learning and Leading with Habits of Mind: 16 Essential Characteristics for Success (pp. 153). Retrieved from: http://www.thinkingfoundation.org/david/books/habits_of_mind.pdf
  2. Hsu, J. (2008). The Secrets of Storytelling: Why We Love a Good Yarn. Scientific American. Retrieved from: http://www.scientificamerican.com/article/the-secrets-of-storytelling/
  3. Stephens, G. J., Silbert, L. J. & Hasson, U. (2010). Speaker-listener neural coupling underlies successful communication. PNAS. 107, 32. 14425-14430. Retrieved from: http://www.pnas.org/content/107/32/14425
  4. Thorpe, S., Fize, D. & Marlot, C. (1996). Speed of processing in the human visual system, Nature, Vol 381.
  5. Levitin, D. J. (2015). Why the modern world is bad for your brain. Retrieved from: https://www.theguardian.com/science/2015/jan/18/modern-world-bad-for-brain-daniel-j-levitin-organized-mind-information-overload
  6. Lacey, S., Stilla, R., & Sathian, K. (2012). Metaphorically Feeling: Comprehending Textural Metaphors Activates Sensory Cortex. Brain and Language. 120, 3. 416–421. http://doi.org/10.1016/j.bandl.2011.12.016
  7. González, J., Barros-Loscertales, A., Pulvermüller, F., Meseguer, V., Sanjuán, A., Belloch, V. & Avila, C. (2006). Reading cinnamon activates olfactory brain regions. NeuroImage. 32, 2. 906-912. http://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2006.03.037
  8. Interactive Content Across the Buyer’s Journey. ION Interactive. Retrieved from: http://apps.ioninteractive.com/site/interactive/content-across-buyers-journey
  9. Small, D. A., & Loewenstein, G. (2006). Sympathy and callousness: The impact of deliberative thought on donations to identifiable and statistical victims. Elsevier. 102, 2. 143-153.
  10. Vogel, D. R., Dickson, G. W. & Lehman, J. A. (1986). Persuasion and the Role of Visual Presentation Support: The UM/3M Study.
  11. Schultz, M. & Doerr, J. What sales winners do differently. RAIN Group. Retrieved from: http://www.rainsalestraining.com/?LinkServID=059C80D7-DDD7-3C91-A466DE06DB398F0B
  12. Rubin, J. (2013). The Jeff Rubin Jeff Rubin Show: USA Memory Champion Nelson Dellis. Retrieved from: http://splitsider.com/2013/07/the-jeff-rubin-jeff-rubin-show-usa-memory-champion-nelson-dellis
  13. Kliegl, R., Smith, J., Heckhausen, J. & Baltes, P.B. (1987). Mnemonic Training for the Acquisition of Skilled Digit Memory. Cognition and Instruction. 4, 4. 203-223.
  14. IAB Tablet Ad Format Study (2012). Internet Advertising Bureau UK. Retrieved from: http://www.iabuk.net/research/library/tablet-ad-format-study