Discover
Why Prezi
Products
Create moving, zooming presentations that grab attention and keep it.
Appear right alongside your content while presenting to your audience.
Make stunning interactive charts, reports, maps, infographics, and more.
Привет ааааааа оолл рррр рррПривет ааааааа оолл рррр рррWWПривет ааааааа оолл рррр ррр
ПробаПробаWWПроба
Untitled presentationUntitled presentationWWUntitled presentation
Курс повышения квалификации Курс повышения квалификации WWКурс повышения квалификации
Курс повышения квалификации для педагоговКурс повышения квалификации для педагоговWWКурс повышения квалификации для педагогов
1111111111WW11111
Онлайн-обучениеОнлайн-обучениеWWОнлайн-обучение
Цифровая компетентность педагога как ресурс развития образованияЦифровая компетентность педагога как ресурс развития образованияWWЦифровая компетентность педагога как ресурс развития образования
Цифровая образовательная среда и ее составляющиеЦифровая образовательная среда и ее составляющиеWWЦифровая образовательная среда и ее составляющие
Общая характеристика цифрового образованияОбщая характеристика цифрового образованияWWОбщая характеристика цифрового образования
Современные арт-технологииСовременные арт-технологииWWСовременные арт-технологии
Введение в компьютерную графикуВведение в компьютерную графикуWWВведение в компьютерную графику
Сквозные технологии как инструмент цифровой трансформации образованияСквозные технологии как инструмент цифровой трансформации образованияWWСквозные технологии как инструмент цифровой трансформации образования
Дистанционные образовательные технологииДистанционные образовательные технологииWWДистанционные образовательные технологии
Общая характеристика современных образовательных технологийОбщая характеристика современных образовательных технологийWWОбщая характеристика современных образовательных технологий
Платформы для поиска образовательных ресурсов в сети ИнтернетПлатформы для поиска образовательных ресурсов в сети ИнтернетWWПлатформы для поиска образовательных ресурсов в сети Интернет
Управление образовательными системами: законы, принципы, функцииУправление образовательными системами: законы, принципы, функцииWWУправление образовательными системами: законы, принципы, функции
Основные этапы развития цифрового образования в РФОсновные этапы развития цифрового образования в РФWWОсновные этапы развития цифрового образования в РФ
Цифровая образовательная среда как основа эффективного внедрения ИКТ в образованиеЦифровая образовательная среда как основа эффективного внедрения ИКТ в образованиеWWЦифровая образовательная среда как основа эффективного внедрения ИКТ в образование
Основные этапы внедрения ИКТ в сферу образованияОсновные этапы внедрения ИКТ в сферу образованияWWОсновные этапы внедрения ИКТ в сферу образования
ЦОР. Образовательные порталы, содержащие ЦОРЦОР. Образовательные порталы, содержащие ЦОРWWЦОР. Образовательные порталы, содержащие ЦОР
Нормативно-правовые основы управления образовательными системамиНормативно-правовые основы управления образовательными системамиWWНормативно-правовые основы управления образовательными системами
Информационные системы для контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихсяИнформационные системы для контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихсяWWИнформационные системы для контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся
Телекоммуникационные технологии и сквозные технологии в образованииТелекоммуникационные технологии и сквозные технологии в образованииWWТелекоммуникационные технологии и сквозные технологии в образовании
Применение современных мультимедийных средств обученияПрименение современных мультимедийных средств обученияWWПрименение современных мультимедийных средств обучения
Основные понятия информационных технологий и системОсновные понятия информационных технологий и системWWОсновные понятия информационных технологий и систем
Компьютерные средства как основа для развития современных информационных технологий в дополнительном образованииКомпьютерные средства как основа для развития современных информационных технологий в дополнительном образованииWWКомпьютерные средства как основа для развития современных информационных технологий в дополнительном образовании
Педагогические основы цифровой трансформации дополнительного образованияПедагогические основы цифровой трансформации дополнительного образованияWWПедагогические основы цифровой трансформации дополнительного образования
Основные этапы внедрения информационных технологий в управление образованиемОсновные этапы внедрения информационных технологий в управление образованиемWWОсновные этапы внедрения информационных технологий в управление образованием
Интернет-технологии в образованииИнтернет-технологии в образованииWWИнтернет-технологии в образовании
Copy of Индивидуализация образовательного пространства на основе ресCopy of Индивидуализация образовательного пространства на основе ресWWCopy of Индивидуализация образовательного пространства на основе рес
СИСТЕМА КОНТРОЛЯ, ОЦЕНКИ И МОНИТОРИНГА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯСИСТЕМА КОНТРОЛЯ, ОЦЕНКИ И МОНИТОРИНГА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯWWСИСТЕМА КОНТРОЛЯ, ОЦЕНКИ И МОНИТОРИНГА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКОСИСТЕМЫ ВУЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНЫХ СЕРВИСОВФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКОСИСТЕМЫ ВУЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНЫХ СЕРВИСОВWWФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКОСИСТЕМЫ ВУЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНЫХ СЕРВИСОВ
Система дистанционного обучения MoodleСистема дистанционного обучения MoodleWWСистема дистанционного обучения Moodle
Методики планирования учебного процесса по технологии цифрового обученияМетодики планирования учебного процесса по технологии цифрового обученияWWМетодики планирования учебного процесса по технологии цифрового обучения
Информационное общество и электронное обучениеИнформационное общество и электронное обучениеWWИнформационное общество и электронное обучение
Автоматизированные системы управления образовательным процессомАвтоматизированные системы управления образовательным процессомWWАвтоматизированные системы управления образовательным процессом
Информационные системы для поиска образовательного контентаИнформационные системы для поиска образовательного контентаWWИнформационные системы для поиска образовательного контента
Информационное образовательное пространство и информационная образовательная средаИнформационное образовательное пространство и информационная образовательная средаWWИнформационное образовательное пространство и информационная образовательная среда
Проектирование дистанционного курсаПроектирование дистанционного курсаWWПроектирование дистанционного курса
Методики поиска образовательных ресурсов в сети ИнтернетМетодики поиска образовательных ресурсов в сети ИнтернетWWМетодики поиска образовательных ресурсов в сети Интернет
Современное понимание цифрового образования. Характеристика сетевых образовательных ресурсовСовременное понимание цифрового образования. Характеристика сетевых образовательных ресурсовWWСовременное понимание цифрового образования. Характеристика сетевых образовательных ресурсов
Технологии цифрового образованияТехнологии цифрового образованияWWТехнологии цифрового образования
Особенности организации дистанционного взаимодействия с обучающимисяОсобенности организации дистанционного взаимодействия с обучающимисяWWОсобенности организации дистанционного взаимодействия с обучающимися
Электронное обучениеЭлектронное обучениеWWЭлектронное обучение
Организация индивидуальной интерактивной работы с обучающимся при дистанционном взаимодействииОрганизация индивидуальной интерактивной работы с обучающимся при дистанционном взаимодействииWWОрганизация индивидуальной интерактивной работы с обучающимся при дистанционном взаимодействии
Технологии медиаобразованияТехнологии медиаобразованияWWТехнологии медиаобразования
Медиобразовательные модели в системе общего образованияМедиобразовательные модели в системе общего образованияWWМедиобразовательные модели в системе общего образования
Copy of Основы проектирования ЦОР средствами мультимедиаCopy of Основы проектирования ЦОР средствами мультимедиаWWCopy of Основы проектирования ЦОР средствами мультимедиа
Цифровые технологии как средство построения образовательной средыЦифровые технологии как средство построения образовательной средыWWЦифровые технологии как средство построения образовательной среды
Сравнительные особенности систем управления обучениемСравнительные особенности систем управления обучениемWWСравнительные особенности систем управления обучением
Цифровые технологии как инструмент эффективного преподаванияЦифровые технологии как инструмент эффективного преподаванияWWЦифровые технологии как инструмент эффективного преподавания
Теория и практика программированного обученияТеория и практика программированного обученияWWТеория и практика программированного обучения
ЦОРы как интерактивные средства взаимодействия участников образовательного процессаЦОРы как интерактивные средства взаимодействия участников образовательного процессаWWЦОРы как интерактивные средства взаимодействия участников образовательного процесса
Цифровая образовательная среда как часть современнойЦифровая образовательная среда как часть современнойWWЦифровая образовательная среда как часть современной
Copy of Основы проектирования ЦОРCopy of Основы проектирования ЦОРWWCopy of Основы проектирования ЦОР
Цифровые технологии как инструмент создания ЭОРЦифровые технологии как инструмент создания ЭОРWWЦифровые технологии как инструмент создания ЭОР
Современная образовательная среда: терминология, нормативно-правовое обеспечениеСовременная образовательная среда: терминология, нормативно-правовое обеспечениеWWСовременная образовательная среда: терминология, нормативно-правовое обеспечение
Технологии организации современного образовательного процессаТехнологии организации современного образовательного процессаWWТехнологии организации современного образовательного процесса
Медиаобразовательные модели в системе общего образованияМедиаобразовательные модели в системе общего образованияWWМедиаобразовательные модели в системе общего образования
Роль и место медиаобразования в системе формального образованияРоль и место медиаобразования в системе формального образованияWWРоль и место медиаобразования в системе формального образования
Copy of ЦОР как педагогическое средствоCopy of ЦОР как педагогическое средствоWWCopy of ЦОР как педагогическое средство
Copy of Основы проектирования информационных ресурсовCopy of Основы проектирования информационных ресурсовWWCopy of Основы проектирования информационных ресурсов
Цифровые технологии как основные инструменты построения современной образовательной средыЦифровые технологии как основные инструменты построения современной образовательной средыWWЦифровые технологии как основные инструменты построения современной образовательной среды
Формы взаимодействия пользователя с ЭОРФормы взаимодействия пользователя с ЭОРWWФормы взаимодействия пользователя с ЭОР
ЦОР как образовательное средствоЦОР как образовательное средствоWWЦОР как образовательное средство
Введение в ЦОРВведение в ЦОРWWВведение в ЦОР
ЭОР вводная лекцияЭОР вводная лекцияWWЭОР вводная лекция
ЦОР 2.0ЦОР 2.0WWЦОР 2.0
ЦОРЦОРWWЦОР
Красная площадьКрасная площадьWWКрасная площадь
Системный блокСистемный блокWWСистемный блок
Операционные системыОперационные системыWWОперационные системы
Основы проектирования ЦОР средствами мультимедиаОсновы проектирования ЦОР средствами мультимедиаWWОсновы проектирования ЦОР средствами мультимедиа
ЦОР как педагогическое средствоЦОР как педагогическое средствоWWЦОР как педагогическое средство
Индивидуализация образовательного пространства на основе ресИндивидуализация образовательного пространства на основе ресWWИндивидуализация образовательного пространства на основе рес
Дистрибутивы свободных кроссплатформенных программ, портировДистрибутивы свободных кроссплатформенных программ, портировWWДистрибутивы свободных кроссплатформенных программ, портиров
Основы проектирования ЦОРОсновы проектирования ЦОРWWОсновы проектирования ЦОР
Основы работы в ОС семейства LinuxОсновы работы в ОС семейства LinuxWWОсновы работы в ОС семейства Linux
Основы проектирования информационных ресурсовОсновы проектирования информационных ресурсовWWОсновы проектирования информационных ресурсов
Операционные системы семейства GNU/LinuxОперационные системы семейства GNU/LinuxWWОперационные системы семейства GNU/Linux
ЦОР как средство обученияЦОР как средство обученияWWЦОР как средство обучения
Устройство системного блока ПКУстройство системного блока ПКWWУстройство системного блока ПК
Лепка из пластилинаЛепка из пластилинаWWЛепка из пластилина
История внедрения свободного ПО в учреждения образованияИстория внедрения свободного ПО в учреждения образованияWWИстория внедрения свободного ПО в учреждения образования
Понятие свободного программного обеспеченияПонятие свободного программного обеспеченияWWПонятие свободного программного обеспечения
Свободное программное обеспечение в учреждениях образованияСвободное программное обеспечение в учреждениях образованияWWСвободное программное обеспечение в учреждениях образования
Информационные ресурсы как педагогическое средствоИнформационные ресурсы как педагогическое средствоWWИнформационные ресурсы как педагогическое средство
17 апреля17 апреляWW17 апреля
Untitled PreziUntitled PreziWWUntitled Prezi
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ КАК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ КАК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИWWЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ КАК ПЛАТФОРМА ДЛЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Билл ГейтсБилл ГейтсWWБилл Гейтс
Copy of к ПРОФНЕДЕЛЕ 2015Copy of к ПРОФНЕДЕЛЕ 2015WWCopy of к ПРОФНЕДЕЛЕ 2015
к ПРОФНЕДЕЛЕ 2015к ПРОФНЕДЕЛЕ 2015WWк ПРОФНЕДЕЛЕ 2015
Использование социокультурных ресурсов в образовательном прИспользование социокультурных ресурсов в образовательном прWWИспользование социокультурных ресурсов в образовательном пр
Персональное развитие и карьерный рост работника в организацПерсональное развитие и карьерный рост работника в организацWWПерсональное развитие и карьерный рост работника в организац
Конфликты в организацииКонфликты в организацииWWКонфликты в организации
Как победить стресс:Как победить стресс:WWКак победить стресс:
Организация рабочего места секретаряОрганизация рабочего места секретаряWWОрганизация рабочего места секретаря
Примерная схема рабочего дня документоведаПримерная схема рабочего дня документоведаWWПримерная схема рабочего дня документоведа
Сетикет или этикет деловой перепискиСетикет или этикет деловой перепискиWWСетикет или этикет деловой переписки
Самые известные секретариСамые известные секретариWWСамые известные секретари
Имидж делового человекаИмидж делового человекаWWИмидж делового человека
Организационное поведениеОрганизационное поведениеWWОрганизационное поведение
Организационная культура секретаряОрганизационная культура секретаряWWОрганизационная культура секретаря
Организационная культура: сущность, функции, структураОрганизационная культура: сущность, функции, структураWWОрганизационная культура: сущность, функции, структура
11WW1