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Análisis literario de Frankenstein

Estudio de los personajes principales de la obra, las relaciones entre ellos. Análisis de la estructura. Influencias de movimientos literarios en la obra.
by

Marta Llamas

on 22 February 2016

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Transcript of Análisis literario de Frankenstein

Originalidad de la estructura.
El punto de vista múltiple:
El lector debe reconstruir la historia.
Complejidad de la realidad.
Técnica de las cajas chinas.

Punto de vista y estructura
Género epistolar
Inclusión de múltiples narradores en la historia.
Movimientos literarios
Se perciben influencias y rechazos de:
Mary Shelley
Análisis literario de Frankenstein
Víctor Frankenstein
Criatura
Diferentes puntos de vista.
Variante de la novela en primera persona.
Da credibilidad a la escritura novelesca.
Fundamentación de la verdad en el mundo íntimo del personaje.
El autor de las cartas las presenta como correspondencia privada.

El lector
Testigo de la intimidad de los personajes
Sabe más que los personajes.
Montesquieu: Las cartas persas
Colección de cartas para criticar la sociedad de la época.
No tiene estructura novelada.
J. J. Rousseau: Julia o la nueva Eloísa.
Relación amorosa epistolar.
Tiene estructura novelesca.
Incluye reflexiones filosóficas
Novela epistolar: Romanticismo
Novela epistolar: La Ilustración
Goethe: Las desventuras del joven Werther.
Empleo de las cartas para:
transmitir su estado de ánimo.
Reflexionar sobre la sociedad.
Narrar hechos.
Estructura novelada.
Historia marco
Cartas de Robert Walton a su hermana:
Narración de su viaje al Polo Norte.
Abren y cierran la novela.
Narran las historias que Víctor le ha contado:
Su vida.
Historias que le cuenta la criatura.
Interrupciones de Robert para expresar sus sentimientos hacia Víctor.
Historia de Víctor
Finalidad de su narración: evitar que cometa los mismos errores.
Narra:
Su relaciones familiares.
Universidad: búsqueda del origen de la vida.
Historias que le cuenta la criatura.
Consecuencias familiares de su experimento.
Persecución de la criatura.
Historia de la criatura
Funciones:
Cómo sobrevive después de su creación.
Aprendizaje.
Trato que recibe de los humanos.
Sentimientos y reflexiones.
Historia de los De Lacey.
Narrada a:
Víctor que se la cuenta a Robert.
A Robert tras la muerte de Víctor.
La Ilustración
El Romanticismo
La novela gótica
Significado de gótico: 'salvaje', 'bárbaro'.
Interés por el lado oscuro y autodestructivo de la humanidad.
Argumento basado en lo
misterioso
y
elementos sobrenaturales.
Circunstancias en las que recoge los miembros para el cuerpo de la criatura.
Descubrimiento del origen de la vida en una tumba.
Dar vida a un cuerpo muerto.
Ambientación en
lugares desconocidos
para el lector:
Montañas suizas, Ginebra, el Polo Norte.
laboratorios de científicos.
Personaje
: entre el mundo mortal y el sobrenatural.
Fuerza, velocidad y resistencia de la criatura.
Poder de comunicación con su creador.
Comparte
La criatura es un héroe romántico:
Soporta el rechazo de la sociedad.
Intenta adoptar las normas y costumbres
Difiere
Escepticismo ante la idealización de la imaginación.
Rechazado por su apariencia
Recibe golpes por su ayuda
Soledad de la criatura.
Naturaleza en consonancia con los sentimientos de los personajes.
Única salida a las desgracias: el suicidio
Imaginación sin gobierno
monstruos
problemas existenciales
Románticos
Supremacía del conocimiento:
Habilidad del cerebro para descifrar secretos de la naturaleza.
Permitir la transgresión de las normas.
Obsesión por el poder.
Mary Shelley
Víctor F. simboliza la crítica a la supremacía del conocimiento.
Ruptura del código ético.
Creación de un ser monstruoso y desgraciado.
Deseo de poder: crear vida.
Abandono de la criatura.
Consecuencias de sus actos.
Desconfianza ante la imaginación y creatividad.
Defensa de la filosofía del poder del amor, la belleza y los valores humanos.
Influencia de las ideas de Rousseau.
Basada en las ideas de su padre:
Justicia política.
Punto clave en la formación de una persona:
Educación
persona útil, feliz y virtuosa
independiente, autosuficiente
Rechazo de las emociones y sentimientos sociales.
Centrar la vida en
razón
igualdad
lograr la perfección
progreso tecnológico
Robert Walton
Razón (menos culto)
Primer narrador de la historia.
Cartas a su hermana.
Descripción psicológica:
Autoeducación:
Vida en el campo sin normas
Lecturas: libros de viajes y poesía.
No interés por otras lenguas.
Desequilibrio

Sentimientos
Deseo de aventura
Necesidad de un amigo
Para compartir las alegrías del éxito.
Para disipar su desánimo.
Concepto de amigo:
Que sea"tranquilo, valeroso, culto y capaz"
Alguien con quien compartir gustos
que apruebe y corrija sus proyectos.
que ayude a ordenar su mente.
Influencias Románticas y góticas
Idealización del Polo Norte:
Origen del deseo
Lecturas durante la infancia de libros de viajes.
Deseos de ser marino: prohibición paterna.
Hereda la fortuna de su primo:
Proceso para lograrlo
Durante seis años:
Desea llegar al Polo Norte
siempre es de día
no hay hielo ni nieve
mar sereno
contemplación de los astros
Deseo de llegar a un lugar inexplorado:
Lucha entre:
Sentimientos, deseos
Razón
búsqueda de lo inexplorado
utilidad para la humanidad
deseo de gloria
peligros, muerte
Sentimientos flaquean
Necesidad de apoyo
Retoma la idea de ser marino
Acostumbrar el cuerpo a la privación
frío
hambre
sed
sueño
trabaja en un barco ballenero por el día
Adquirir formación para navegar
estudia por la noche
matemáticas
medicina
ciencias físicas
Impulsivo.
Impaciente

Relación con Víctor Frankenstein:
Compasión por su sufrimiento.
Compenetración: su "deseado amigo"
Valora su amabilidad y sabiduría.
Aspectos generales
"Incluso destrozado espiritualmente como está, nadie es capaz de apreciar como él las bellezas de la naturaleza. El cielo estrellado, el mar, y cada escenario grandioso que ofrecen estas regiones maravillosas, parecen capaces de elevar su alma de la tierra. Este hombre tiene una doble existencia: puede hundirse en el sufrimiento y dejarse vencer por los desengaños; sin embargo, cuando se encierra en sí mismo, es como un espíritu celestial que irradia un halo a su alrededor, dentro de cuyo círculo no se atreven a entrar ni el dolor ni la locura."
Relación de semejanza con Percy Shelley.
Comportamiento en el barco de Walton:
Está a punto de morir congelado, pero no desiste en su búsqueda de la criatura
Constantes cambios de ánimo debido a sus experiencias vitales.

Se siente identificado con Walton por su afán de conocimiento.
Narra su historia para evitar que cometa los mismos errores.
Acepta que su castigo es la muerte.

Relaciones personales
Padre: Alphonse
Trabajo: juez.
Integridad.
Absoluta dedicación.
Relaciones personales:
Bondad

Madre: Caroline
Antes de casarse:
Cuida a su padre enfermo.
Trabaja para sobrevivir.
Después de casarse:
Sentido de justicia social:
Acoge a Justine para evitar los malos tratos familiares.
Cuida de sus hijos y de Elizabeth.
Contagio
Promesa de matrimonio
Prima: Elizabeth
Amigo: Henry Clerval
Sirvienta: Justine
Buen amigo
Se casa con la hija de un amigo arruinado.
Buen hermano y tío:
No quiere que sea criada por una madrastra.
La acoge como a una hija.
Educa a sus hijos / Víctor-criatura.
Justo:
No quiere venganza tras la muerte de su hijo.
muerte
Víctor
Elizabeth
orígenes
Padre milanés
: (relación con padre de Mary)
Carácter revolucionario.
Entrega a su hija a su cuñado.
Se casa otra vez.
aspecto angelical
Carácter: dócil, alegre, juguetona.
Afectuosa: actúa según sus sentimientos
Relación con Víctor
Infancia: su compañera de juegos.
Aplaca el carácter de Víctor.
Madre alemana
:
muere de parto (relación con la madre de Mary)
Libre
Sumisa
Físico:
Belleza.
Delicada pero fuerte.
Relaciones sociales:
Trata a todos bien.
No diferencia entre clases sociales.
Defiende la inocencia de Justine.
Sustituye a su tía tras su muerte.
"Con frecuencia sentía la tentación de tirarme al lago silencioso, y que las aguas se cerraran para siempre sobre mi cabeza y mis sufrimientos. Pero me frenaba el recuerdo de la heroica y abnegada Elizabeth, a quien amaba tiernamente, y cuya vida estaba íntimamente unida a la mía"
Relación armoniosa a pesar del contraste
Carácter de Víctor
Más tranquilo y filosófico.
Menos dócil.
Más capacidad de concentración.
Le gusta investigar hechos del mundo.
Concepción del mundo
Carácter de Elizabeth
Juguetona y alegre.
Más dócil.
Más firme.
Le gusta la poesía y el dibujo.
Concepción del mundo
Secreto por descubrir
CIENCIA
Vacío que llenaba con su imaginación
ARTES
Relación familiar
Es hijo de un comerciante ginebrino.
Pasa mucho tiempo en casa de Víctor.
Le agrada el ambiente familiar y cultural.
Su padre no valora la cultura:
No considera importante la Universidad.
Quiere que su hijo sea su socio en el negocio.
Clerval desea ir a la Universidad.
Valora la cultura.
Carácter
Posee talento e imaginación.
Le atraen las ARTES:
Conoce libros de caballería y romances.
Escribe cuentos y obras de teatro.
Facilidad para aprender lenguas.
Humano, generoso, tierno y amable.
Siempre atento a las reacciones de los demás.
Relación con Víctor
Tranquiliza a Víctor:
Despierta su lado más humano.
Lo cuida durante su crisis nerviosa tras crear a la criatura.
Abandona los estudios.
Lo lleva a pasear por la naturaleza.
Lo distrae con cuentos y poesías.
Compañero de viaje.
No le obliga a contarle su secreto.
Criada de la familia
Acogida para evitar los malos tratos familiares.
Tiene cultura:
Ginebra: toda persona recibe educación.
Vuelca su afecto en la familia Frankenstein.
Cuida a la madre durante la enfermedad.
Cuida a William como a un hijo.
Regresa a su hogar
Cuida de su madre enferma.
Bondadosa.
No le guarda rencor.
Soporta los cambios de humor de su madre.
Regresa con los Frankenstein
Culpada de la muerte de William:
Confía en su reputación para salvarse.
Casi nadie la cree:
Elizabeth:
No la cree capaz de matar.
Defiende su inocencia en el juicio.
Víctor:
Sabe quién es el criminal.
Teme confesar la verdad.
Reconoce el crimen:
Miente para lograr la vida eterna.
Se siente peor.
Es tranquilizada por Elizabeth.
Resignación ante la muerte.
Instrucción en el ambiente familiar
Concepto de educación diferente al de la época:
Estudios son una meta por lograr, no una imposición.
Aprender es un entretenimiento, no tarea pesada.
No se imponen castigos.
Menos cantidad de contenidos, pero más asimilación de estos.
Aprenden idiomas para leer las versiones originales.
Origen de su deseo de crear vida:
Predilección por la Filosofía Natural.
Lectura de obras de Cornelius Agrippa, Alberto Magno
Tras abandonar a la criatura
Estancia en la Universidad
Deseos de ir a la universidad de Ingolstadt.
Estado de ánimo durante el viaje:
Evolución de Víctor
Entusiasmo de Víctor
Desinterés del padre
Víctor lee con más deseo
Crítica a los educadores
No orientan a conocimientos prácticos
No explica porqué rechaza
incomunicación
¿Qué pretende lograr?
Eliminar las enfermedades.
Hacer invulnerables a los humanos.
Siente atracción por los fenómenos naturales
Le atraen las matemáticas, la literatura.
Aprende idiomas: latín, griego, inglés, alemán.
Inseguridad
Tristeza
Incapaz de relacionarse
Abandono de la familia y amigos
Primeras impresiones:
Desilusión.
Rechazo del carácter práctico de la Filosofía natural moderna. (prf. Krempe)
Cambio de actitud al conocer al prf. Waldman.
Dedicación plena a la ciencia:
grandes progresos.
abandono de las relaciones familiares.
Búsqueda del principio de la vida: Fisiología y Anatomía.
Estudio de la corrupción del cuerpo.
Descubrimiento del origen de la vida.
Proceso de creación
Obsesión por el proyecto:
Deterioro de su salud.
No disfruta de la naturaleza.
Se olvida de familia y amigos.
No disfruta del trabajo por la ansiedad de lograrlo.
Horror al comprobar lo que ha creado:
Pesadillas.
Abandono de la criatura.
Rechazo por su aspecto.
Sentimiento de fracaso.
Rechazo de la Filosofía Natural.
Crisis nerviosa.
muertes de William y Justine
Víctor se siente culpable por su creación:
las muertes son un castigo por emular a Dios.
Necesidad de estar solo en la naturaleza.
Deseos de suicidarse:
la muerte como descanso a su tortura.
Primer encuentro creador vs. criatura
Víctor: desprecio, insultos hacia su creación.
Criatura:
Actitud conciliadora.
Reprocha que hasta su creador lo rechace.
Narra su historia para justificar su comportamiento.
Pide una compañera para no estar solo.
Víctor: sentimientos encontrados.
acepta la petición.
Tras la promesa
Viaje con Clerval:
No disfruta del paisaje por su preocupación.
Proceso de creación de la compañera:
No siente entusiasmo.
Se cuestiona las consecuencias.
Destroza su nueva creación.
Reacción de la criatura: venganza
Asesina a Clerval
"Sin embargo, mi corazón rebosaba amor y bondad. Había comenzado la vida lleno de buenas intenciones y aguardaba con impaciencia el momento de ponerlas en práctica y convertirme en algo útil para mis semejantes. Ahora todo quedaba aniquilado. En vez de esa tranquilidad de conciencia, que me hubiera permitido rememorar el pasado con satisfacción y concebir nuevas esperanzas, me azotaban el remordimiento y los sentimientos de culpabilidad que me empujaban hacia un infierno de indescriptibles torturas.
[...] Rehuía ver a nadie, y toda manifestación de júbilo o complacencia era para mí un suplicio. Mi único consuelo era la soledad; una soledad profunda, oscura, semejante a la de la muerte."
Arrestan a Víctor
Mata a Elizabeth la noche de bodas.
Nueva crisis nerviosa de Víctor.
Persecución para acabar con la criatura.
Deseo de venganza
Proceso de formación
Primeros momentos de vida
Carece de nombre = sin identidad.
Apelativos despectivos para referirse a él durante toda la obra.
Huida al bosque
Se vale por sí mismo para cubrir sus necesidades:
come lo que recolecta (no mata)
beber
resguardarse del frío.
Se siente solo e indefenso.
Experiencias con los humanos
Huyen de él al verlo.
No hace nada que pueda asustarlos.
Coge su comida cuando huyen.
Lo atacan nada más verlo.
No comprende esa reacción, piensa que los humanos son violentos por naturaleza.
Familia De Lacey
Lograr repulsión en el lector.
Busca a su creador .
Rechazo
Abandono
"Era una pobre criatura, indefensa y desgraciada, que ni sabía ni entendía nada. Lleno de dolor me senté y comencé a llorar"
Va conociendo la realidad que le rodea (naturaleza)
Vive oculto en el cobertizo contiguo a la casa.
Observa a la familia a escondidas.
Proceso de socialización
Experimenta sentimientos no relacionados con necesidades vitales.
Descubre el afecto entre los miembros de la familia.
Colabora con la familia a escondidas.
Sentimientos y reflexiones
Reflexiones existencialistas:
¿Qué era él?
Establece una comparación con los humanos.
Aprendizaje por las lecturas personales
Werther:
Se siente identificado con él.
Proceso de introspección:
abatimiento y tristeza del ser humano.
La muerte como salida a las desdichas.
Vidas paralelas
:
Reflexionar sobre hechos distintos al ego.
Reacción antes las acciones de los héroes:
admiración por la virtud.
rechazo del crimen.
El paraíso perdido
:
Semejanza con Adán: creado por un ser.
Diferencias:
Deseos de relacionarse
Necesidad de sentirse querido.
Confía en la bondad de ellos:
valorarán sus virtudes / apariencia.
Encuentro:
Intenta ganarse al padre (ciego)
Lo acepta por sus sentimientos.
Valoran la apariencia:
Horror de las mujeres.
Comportamiento violento de Félix.
Reacción de la criatura:
Fracaso personal.
Desesperación.
Destroza la naturaleza.
Quema la casa al sentirse abandonado.
Deseo de venganza de la Humanidad.
Desarrolla su personalidad
Conoce el mundo
Recoge y corta leña
Quita la nieve del sendero
Aprende a hablar por imitación.
Conoce el mundo mediante las lecturas de Félix:
Historia, política.
Costumbres. Relaciones familiares.
Complejidad del ser humano (maldad y bondad)
Estados de ánimo:
Amargura al ver su fealdad en el lago.
Desagrado ante los crímenes narrados por Félix
"¿Y qué era yo? Ignoraba todo respecto a mi creación y creador, pero sabía que no poseía ni dinero ni amigos ni propiedad alguna; y por el contrario, estaba dotado de una figura horriblemente deformada y repulsiva; ni siquiera mi naturaleza era como la de los hombres. Era más ágil, y podía subsistir a base de una dieta más tosca; soportaba mejor el frío y el calor; mi estatura era muy superior a la suya. Cuando miraba a mi alrededor, ni veía ni oía hablar de nadie que se pareciese a mí. ¿Era, pues, yo verdaderamente un monstruo, una mancha sobre la Tierra, de la que todos huían y a la que todos rechazaban?
No puedo describir la angustia que estos pensamientos me causaban."
Carece de familia y de los cuidados de esta.
No posee amigos.
Su esperanza es ser acogido por la familia De Lacey.
Valores que se van desarrollando en él:
Bondad.
Generosidad
Rechazo del crimen.
Adán
perfecto
feliz y confiado
cariño del creador
Criatura
monstruoso
desdichado y solo
rechazado por el creador
Diario del proceso creador de Víctor:
Maldice al creador.
Soledad
Búsqueda del creador
Camino hacia Ginebra
Inclemencias del tiempo
Identificación con el estado de ánimo.
Día soleado:
Naturaleza
Llegada a Ginebra
Encuentra a un niño en el bosque.
Planea vivir con él:
¿ser inocente sin prejuicios?
Reacción del niño
Primer encuentro
Naturaleza y sentimientos:
Poder destructor de las avalanchas
Lluvia torrencial.
Aumento de su tristeza.
Justificación del comportamiento de la criatura
Destrucción de la compañera
Cumplimiento de la amenaza
Mata a Clerval:
Víctor es acusado del crimen.
Noche de bodas:
Naturaleza violenta presagia la tragedia.
le anima
renace su dulzura
Salva a una niña de ahogarse.
Recompensa
Disparo
(ingratitud)
Reacción de la criatura:
furia
deseos de venganza
grita
insulta
amenaza con su padre (Frankenstein)
Intenta silenciarlo:
homicidio involuntario.
Sentimiento de triunfo
ha dañado a su creador
"Te equivocas; pero en vez de amenazarte, estoy dispuesto a razonar contigo. Soy un malvado porque no soy feliz; ¿acaso no me desprecia y odia toda la humanidad? Tú, mi creador, quisieras destruirme, y lo llamarías triunfar. Recuérdalo, y dime, pues ¿por qué debo tener para con el hombre más piedad de la que él tiene para conmigo?"
Necesidad de una compañera:
Aliviar su soledad.
Sentirse querido.
Debe ser igual a él para no rechazarlo.
Promesa de alejarse de la humanidad.
Reproches de la criatura.
Cambio de actitud:
Antes
(esclavo)
razona con Víctor
traición
Ahora
(d
ueño)
amenaza a Víctor
"¿Acaso piensas que puedes ser feliz mientras yo me arrastro bajo el peso de mi desdicha?"
"El viento, que casi había cesado por el sur, se levantó ahora con gran violencia desde el oeste. La luna, alcanzado su cenit, empezaba a descender; ante ella, las nubes corrían, más veloces que el vuelo de los buitres, y nublaban sus rayos; en las aguas del lago se reflejaba el atareado firmamento, de manera aún más bulliciosa, pues las olas empezaban a crisparse. De pronto cayó una fuerte tormenta de agua.
Yo había permanecido tranquilo a lo largo de todo el día, pero, en cuanto la noche difuminó la forma de las cosas, me saltaron mil temores."
Víctor espera a la criatura para matarla.
La criatura mata a Elizabeth.
Persecución del creador
Sentimiento de venganza
Víctor está dominado por la rabia y el deseo de venganza.
Desesperación ante su soledad.
Juramento en el cementerio:
Conjuro a los espíritus.
Camino recorrido
Busca a la criatura en distintos lugares.
Pasa penalidades para sobrevivir.
Sigue las pistas que deja la criatura:
¿Deseaba ser encontrada para que acabara con su vida?
Muerte de Víctor
Lamento de la criatura:
Se siente culpable por haber hecho sufrir a Víctor.
Dualidad de sentimientos del ser humano (criatura)
Reflexión final
Evolución de sus sentimientos
"Por la sagrada tierra en la que estoy postrado, por los espíritus que me rodean, por el profundo y eterno dolor que siento, por ti, oh Noche, y por los fantasmas que te pueblan, juro perseguir a ese demonio, que ocasionó estas desgracias, hasta que uno de los dos sucumba en un combate a muerte. A este fin preservaré mi vida; para ejecutar esta cara venganza volveré a ver el sol y pisar la verde hierba, de todo lo cual, de otro modo, prescindiría para siempre. Y yo os conjuro, espíritus de los muertos, ya vosotros, errantes administradores de venganza, a que me ayudéis y orientéis en mi tarea"
Sentimientos negativos
Sentimientos positivos
Egoísmo
Envidia por la boda
dominado por el odio
sed de venganza
Remordimiento
Aborrece sus actos
Antes
Deseo de compartir
ternura
felicidad
amor
Creía en la virtud, la fama
Búsqueda de la aceptación
Ahora
Siente amargura y desesperación
Soledad
Degradación por la maldad
¿Es el único responsable de sus crímenes?
Suicidio como salida:
fin del sufrimiento.
No hará más daño.
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