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Les réseaux sociaux et la veille

Twitter
by

Frédérique Bisilliat

on 8 June 2014

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Transcript of Les réseaux sociaux et la veille

• Je veux trouver des communautés de personnes qui ont des centres d'intérêts communs avec moi

• Je veux m’informer et informer, partager = faire de la veille

• Mais je veux aussi publier et communiquer ma veille = faire de la curation

• Ne pas avoir à écrire de longs articles

• Et éventuellement utiliser un appareil mobile
Partage de contenus (sites, multimedia…) par des liens.
Informer, diffuser
Pour commencer :

Eduscol : https://twitter.com/Eduscol
Educasources : https://twitter.com/Educasources
Canopé Reims : https://twitter.com/Canope_Reims
Veiller, s’informer
Utilisation professionnelle de Twitter :
Communiquer,
partager des pratiques
Les réseaux sociaux et la veille
Twitter
?
?
?
Quelle solution possible ?
Twitter !
*
voir http://www.anthropoblog.fr/2012/01/petit-guide-pour-live-tweeter-un-evenement/
Un exemple :
http://science-animation.tumblr.com/post/86988613178/jai-teste-le-livetweet-de-conferences-scientifiques#

Échanger des informations

• Communiquer autour de pratiques

• Partager et mutualiser des ressources, des documents, des séances pédagogiques

• Travailler avec les élèves (Twittclasses, Twit'Haïku, ...)

• Suivre une manifestation, ou une conférence avec un live tweet*

• Se créer une identité numérique
Les abonnements (following) sont les
utilisateurs de Twitter que suit Educasources : il peut lire leurs tweets
Un abonné (follower) est un autre utilisateur de
Twitter qui suit Educasources : il peut lire ses tweets
Qui suivre ?
Anglais
Économie gestion
Éducation musicale
EPS
Espagnol
Histoire-géo
Lettres
Mathématiques
Physique chimie
SES
SVT
Technologie
Vente
http://twittezvous.fr/?p=126
Documentation :
http://twittezvous.fr/?p=110

CPE :
http://twittezvous.fr/?p=409

Italien :
https://twitter.com/italiengrenoble

Sc et techniques médico-sociales :
https://twitter.com/RNRSMS

Biotechnologies :
https://twitter.com/search?q=Biotechnologies&src=typd&mode=users

http://www.insidedaweb.com/reseaux-sociaux-web-2/twitter-pourquoi-140-caracteres-comment-ecrire-plus/
Communiquer
Système de communication basé sur le SMS,
et la communauté

Microblogging social : message de 140 caractères maximum qui oblige à une rédaction synthétique,
langage SMS interdit = tweet
Une url raccourcie :
https://bitly.com/
http://tinyurl.com/
http://ick.li/
partager des photos ou des vidéos
Photos
: vous pouvez ajouter jusqu’à 4 photos par tweet
et identifier (taguer) un maximum de 10 personnes par photo
Vidéos Youtube
: l'ajout du lien permet de visionner la vidéo directement dans l'interface
Procédure pour ne pas être identifié sur une photo :
http://descary.com/twitter-voici-la-procedure-pour-ne-pas-etre-identifie-sur-photo/
RT (retweet) indique que l'on fait suivre à nos abonnés un message reçu par quelqu'un d'autre et qui nous semble intéressant
La flèche verte et la mention
Retweeté par...
indique aussi un RT
Suivre un sujet, un débat ; rechercher
@untel
indique à qui l'on s'adresse
DT (direct tweet) @quelqu'un : tweets privés que l'on peut envoyer à un de ses abonnés
Le symbole
#
, appelé hashtag, est utilisé pour signaler des mots-clés ou des sujets dans un tweet
https://support.twitter.com/groups/31-twitter-basics/topics/109-tweets-messages/articles/231414-en-quoi-consistent-les-hashtags-symboles#
et permet de retrouver tous les tweets autour d'une même thématique
Trier, organiser
Listes thématiques
Menu
Plus
pour accéder aux listes
Bouton
Plus d'actions
, sélectionner
Ajouter ou retirer de vos listes
Créer une liste thématique
Lecture sélective
Logiciels et applications dédiés pour améliorer le confort d'utilisation.

https://tweetdeck.twitter.com/
https://hootsuite.com/dashboard
Éditer un journal de tweets
http://paper.li/
Éditer un récit de tweets
http://storify.com/
• Des informations filtrées par centre d'intérêt produites par des personnes que l'on a choisies ; partage avec une communauté de centres d'intérêts

• Des informations actualisées en continu ; rapidité, voire instantanéité, d'accès et de diffusion de l'information ; diffusion au plus grand nombre, sur différents réseaux

• Échanges, mutualisation, travail en équipe ;

• Recoupements, validation de l'information

• Accès à des spécialistes dans un domaine ; accès au web profond
Frédérique Bisilliat
@FredDoc52
Mai 2014
Merci de votre attention
Liens automatiquement raccourcis par Twitter pour rester dans la limite des 140 caractères
Sélectionner, diffuser
Conclusions
Des pistes...
Les abonnements de ceux que vous suivez...
Des suggestions...
reçues par mail, en fonction des abonnés
proposées par Twitter sur votre compte
et aussi le menu
Intérêt de vos listes :
tri et organisation des tweets reçus

Intérêt des listes de vos abonnés :
trouver de nouvelles personnes à suivre, avec un intérêt commun
Gérer le contenu avec une interface mobile
TweetCaster
Android
iOS
Tweetbot 3
Appli Twitter
pour Android
pour iOS
Intérêt :
mobilité
live tweet
https://twitter.com/Canope_Reims
https://twitter.com/FredDoc52/canop%C3%A9-reims/members
Partager
depuis Twitter...
https://twitter.com/
Twitter pour Android
depuis un article...
Exemple ce texte :
http://www.educavox.fr/actualite/revue-du-web/article/la-transformation-numerique-de-la
Autre exemple :
http://www.slate.fr/life/78468/enfant-vie-privee-facebook
http://paper.li/saamarande
https://storify.com/thot/la-scenarisation-pedagogique
Voir aussi : http://tweetedtimes.com/
Un exemple : http://tweetedtimes.com/#!/docspourdocs
Et pour terminer
https://twitter.com/zecool/status/473466071945867265/photo/1
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