Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Tulevaisuuden koulu - kuten sen koen

No description
by

Harto Pönkä

on 21 February 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Tulevaisuuden koulu - kuten sen koen

Tulevaisuuden koulu
School of the Future



Kuulostaa hienolta, mutta mitä se ON?
Tulevaisuuden koulun täytyy antaa oppilaille valmiudet tulevaisuuden yhteiskuntaan!
Ensiksi tulee mieleen hankkeet, joissa sisustetaan kouluja uudella tekniikalla sekä hankitaan kännyköitä, iPadeja ja SmartBoardeja.
Vielä tärkeämpää olisi miettiä,
MITÄ uudella teknologialla tehdään.
Eli kokeilemisen ja ideoinnin ohella
kriittistä arviointia!
Myös koulu tilana muuttuu. Perinteistä koulurakennusta ei enää tarvita, vaan muunneltavia työskentelytiloja,
joihin on integroitu uutta teknologiaa, jotka liittävät fyysisen tilan ja välineet verkkoon.

Oleellista muunneltavuus ja vapaa sovellettavuus niin fyysisesti kuin virtuaalisestikin.
Tämä nyt kuulostaa jo ihan scifiltä,
mutta tähän se menee.
Avoin yhteistyö koko koulun tasolla
- rehtori, opettajat, oppilaat, vanhemmat, muut yhteistyötahot
Kyse on siis koulun toimintakulttuurin muutoksesta avoimemmaksi ja yhteistyötä arvostavaksi.
Se tarkoittaa sekä toimintatapojen ja välineiden kehittymistä että niihin liittyvää uudenlaista osaamista.
Muutosta ei tapahdu ilman sitoutumista ja toiminnan sitomista tavoitteisiin.
Entäpä oppilas, mihin hän unohtui?
Mitä hänen tulee osata?
Ensinnäkin hänestä täytyy tulla aktiivinen oppija, ei vain opetuksen kohde.
Keskeistä on oppimaan oppiminen, koska vain muutos on pysyvää ja kehitys kehittyy.
Mikä helpotus! Koulussa ei enää tarvitsekaan opettaa kaikkea mahdollista!
Oppijan täytyy oppia tehokkaita oppimisen taitoja sekä arvioimaan itseään.
Medialukutaito korostuu netissä. Netti on jo suomalaisten tärkein media ja sen asema vain vahvistuu jatkossa.
Medialukutaito tarkoittaa esim. lähdekriittisyyttä ja kriittistä ajattelua muutenkin.
Yhtä paljon kyse on taidosta tuottaa itse monipuolista mediaa ja käyttää nykyaikaisia viestintäkanavia.

Kykyä tehdä tarkoituksenmukaisia valintoja.
Yhteistyö- ja verkosto-osaaminen korostuu työtehtävissä.
Yhä suurempi osa työstä tapahtuu netissä moniammatillisissa projektitiimeissä, yhteisöissä, sosiaalisissa verkostoissa jne.
Kun muiden osaamisen arvostaminen korostuu, myös oman itsetunnon on oltava kunnossa.
Sekä yksin että yhdessä
Teknologian sovellustaito
Tiedon luominen
ja jalostaminen
Tulevaisuus on paljolti sitä, mitä tänään kutsumme sosiaaliseksi mediaksi.
Juna vain kiihdyttää vauhtiaan.

Toisaalta sitä, mikä 10 vuoden päästä on arkipäivää, ei ole välttämättä vielä edes keksitty.
Full transcript