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Voyages en français : des parcours en ligne pour perfectionner son français

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by

Alix Creuzé

on 23 June 2015

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Transcript of Voyages en français : des parcours en ligne pour perfectionner son français

Voyages en français
Voyages en français
Voyages en français
Voyages en français
Voyages en français
Demain
Participez !

Rendez-vous dans les MIROIRS et cherchez les articles sur les prénoms. Parcourez les commentaires, identifiez trois témoignages d'origines différentes et et racontez, à votre tour, l'origine de votre prénom.
Le monde s’endort
Dans une chaude lumière.
Là, tout n’est qu’ordre et beauté,
Luxe, calme et volupté.

En français ?
Oui, mais comment ce site peut-il m'aider ?

Voyages en français

http://www.voyagesenfrancais.fr

Le projet, les partenaires
"Bien avant de servir à communiquer, le langage sert à vivre." (E.Benveniste)
D'autres projets collaboratifs où chacun viendrait échanger, concevoir, découvrir, créer, en français ?
http://padlet.com/embed/6s2zu7h3y9
RENCONTREZ (LA RUBRIQUE PORTRAITS) :
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?rubrique13&lang=fr


INFORMEZ-VOUS (LA RUBRIQUE PRATIQUE) :
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?rubrique2&lang=fr
TESTEZ VOTRE NIVEAU :
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?article1554
Comment exploiter le site en classe ?
Quel voyageur êtes-vous ?
INTERROGEZ-VOUS (LA RUBRIQUE INTERCULTURELLE)
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?article1538



Tout y parlerait
À l'âme en secret
Sa douce langue natale.

Là, tout n'est qu'ordre et beauté,
Luxe, calme et volupté.





Avant le cours

Préparer chez soi ...
Exemples :
-> Noter 5 activités réalisées le dimanche (cf. article des Miroirs sur les dimanches en Europe)
-> Faire une recherche sur Saint-Emilion : où se situe la ville, qu'est-ce qu'on y trouve ? (cf. enquête à Saint-Emilion)
-> Faire un mini-sondage dans son entourage autour d'un thème du site. Répondre à un sondage du site et noter le résultat pour le commenter en classe (cf. rubrique Approche interculturelle)
Pendant le cours
En classe
Exemples :
-> Échanges sur le thème : débats, questions, mise en commun à partir des travaux à la maison
-> Projet : tâches collaboratives sur un thème du site avec production et présentation (Voir par exemple les reportages vidéo sur ma ville, mon quartier dans Jeunes nomades)..


Après le cours


Chez soi
Exemples :
-> Production écrite individuelle (commentaires) ou collaborative (articles bilingues pour les Miroirs)
-> Elaboration de bilans, de synthèses (à l'aide des outils web 2.0 présentés)



Trouvez plus d'idées dans l'espace
pédagogique !

http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?page=fichePedagogique
L'Invitation au Voyage de C.Baudelaire
http://www.voyagesenfrancais.fr
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?rubrique1&lang=fr
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?rubrique3&
http://voyagesenfrancais.fr/spip.php?rubrique353
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