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MARTÍN RESTREPO MEJÍA.

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by

fabiian styloss

on 16 November 2013

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Transcript of MARTÍN RESTREPO MEJÍA.

Johann Heinrich Pestalozzi.
Nombre en español, Enrique Pestalozzi. Pedagogo de origen suizo.
Es considerado uno de los pioneros de la pedagogía moderna.Reformador de la pedagogía tradicional, dirigió su labor hacia la educación popular.
Pestalozzi afirma que para la educación hya que aplicar claramente el principio griego de ''armonia con la naturaleza'', hay que dejar que el niño sea libre, que comparta con su entorno y actue en el. Para él, la educación elemental debia partir enseñar cosas que los niños puediesen ver. La educación esta fielmente ligada a la experiencia y si no se hace de esta manera solo será un conocimiento vacío. El desarrollo de la inteligencia es dado en un ambiente real.
Además, para una educación integral es necesaria la actividad fisica que da fortaleza al cuerpo.

Pestalozzi no se dedicó exclusivamente a la pedagogía, también hizo trabajos de sociólogo, político, jurista, antropólogo, didacta y literato.
http://www.economiainstitucional.com/pdf/No22/esastoque22.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Heinrich_Pestalozzi

http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_civil_colombiana_(1876-1877)
Porqué se dice que fué un hombre infame?
Guerra de las Escuelas.
La guerra de las escuelas, es un nombre popular, dado a la guerra civil que se desató en Colombia entre los años 1876 y 1877, entre conservadores y liberales por el dominio de la educación.
La guerra estalló como respuesta, de los conservadores en alianza con la iglesia católica, frente a la propuesta liberal, de una educación que permitiese elegir entre una educación laica o religiosa; propuesta que tumbaría el monopolio de la iglesia católica.Pero donde finalmente vencería la escuela liberal. La guerra estalló en 1876 pero sus inicios fuerón dados hacia 1850 por las ideologías liberales de separar la iglesia del poder estatal.
Quien fué Restrepo Mejía?
Martín Restrepo Mejía, nació en medellín, el 2 de noviembre de 1861. Su fallecimiento no tiene fecha exacta pero según Antomio Bohorquez
Casallas,
fué aproximadamente a mediados de la decada de 1930. Hijo de Silverio Restrepo Fernandez y Julia Mejía Latorre.
Los azares de la vida le dierón posición de docente de párvulos en 1876, cuando estalló la
''Guerra de las escuelas''.Labor que nunca abandonó.
No hay otro pedagogo como Martín Restrepo
Mejía que haya influido tanto en la cultura del país en los últimos años, pues parece que con él se apago el apostolado de la docencia.
(Bohorquez, Luis Antonio, 1956.)

La guerra de las escuelas inicia en 1870 en el gobierno de Eustorgio Salgar(liberalista radical) tras promulgar la ley de enseñanza laica del 1° de noviembre. El conflicto fué agravándose en los siguientes 6 años, con la llegada del sistema
''pestalozziano''
que buscaba crear profesores laicos, en las escuelas, y escuelas en todos los estados del país con un enfoque mucho mas popular. La guerra estalló bajo el mandato de
Aquileo Parra, en el Cauca, tras la negativa de la iglesia católica hacia aceptar el monopolio educativo. Revuelta que luego se extendería a Antioquia,Cunidnamarca, Tolima y Santander.
Los conservadores eran liderados por Joaquín María Cordoba; mientras que los liberales fuerón llevado por Julian Trujillo.
La guerra finaliza en 1877, el 27 de abril, tras la ultima batalla llevada a cabo en el Cocuy, Boyacá.
MARTÍN RESTREPO MEJÍA.
Para esta época el país era conocido con el nombre de
Estados Unidos de Colombia.
Durante este periodo post-independencia, el país pasó por variados nombres y cambios constitucionales que generaban frecuentes polémicas.
El partido liberal
fué fundado en 1848 por
Ezequiel Rojas,
quien establece normas anticoloniales que condicionarón el desarrollo del país por 80 años.
El partido
conservador
fué fundado en 1849 por
José Eusebuio Caro
y
Mariano Ospina Rodriguez
M.Restrepo fué un hombre, no maldito, sino un hombre sin fama. Su labor ha sido eliminada de la historia pedagógica. Tras la guerra de las escuelas y la imposición del liberalismo Laico, basado en las ideologías
Pestalozzianas, La iglesia católica pierde su hegemonía en el campo educativo y del mismo modo el maestro Restrepo su papel en la historia.
El señor
Agustín Nieto Caballlero, aparece como el borrador de la historia en pedagogía conservadora y en especial de Restrepo Mejía. Esto es dado porque don Martín Restrepo Mejía fué el pedagogo emblema conservador; mientras que don Agustín Nieto Caballero es el representante liberal.
La imposición de las ideas liberales en el campo de la educación, trajerón como consecuencia la anulación casi total de la vida de Restrepo Mejía.
Ideas Pedagogicas.
Para su enseñanza tomó en cuenta la intuición intelectual, tomando los aspectos que conforman su educación elemental.
4. Para aspectos generales de su Educación elemental:

→Poner en práctica el método de enseñar a unos por medio de otros, debido al gran número de niños.La enseñanza de ambos sexos (coeducación).
→Importancia de la educación creativa y productiva.
→Enseñanza de moral y religión, que se debe de iniciar en la familia.
→Considerar que las relaciones afectivas entre madre e hijo, condicionan a éste paulatinamente, a desarrollar sentimientos de bondad y amor.
→Educación Social: la cual debe iniciarse en la familia y continuarse en la escuela.
→La práctica de la escuela-trabajo, combinando la enseñanza de la lectura, escritura, cálculo, dibujo, moral y religión con las actividades agrícolas.
Para la enseñanza de los números (relaciones métricas y numéricas):
Utilización de tablillas con letras, las cuales acumulaba de 1 en 1 para que el niño conociera la relación de los números, al mismo tiempo que servía para aprender las letras.
Partir de las cosas simples antes de avanzar a las más complicadas.
2. Para la enseñanza de la forma (observar, medir, dibujar y escribir):
Enriquecer la memoria de los niños con explicaciones sencillas de objetos y materiales. Enseñar a describir y a darse cuenta de sus percepciones.
Enseñar al niño, por medio del dibujo, a medir todos los objetos que se presentan a su vista y adquirir habilidades para reproducir. Pestalozzi pensó que por medio del dibujo se ejercitaba al niño en su escritura.
3. Para la enseñanza del lenguaje:


Aplicar la psicología, pasando del sonido a la palabra y de la palabra a la frase (Método analítico).
Por medio del ejercicio de lectura y escritura afianzar los conocimientos del lenguaje.
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