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LITERATURA E IDENTIDAD

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by

Carolina Campos

on 23 September 2013

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Transcript of LITERATURA E IDENTIDAD

Identidad Personal Considerad, muchachos, este gabán de fraile mendicante: Soy profesor en un liceo obscuro, he perdido la voz haciendo clases. (Después de todo o nada hago cuarenta horas semanales). ¿Qué les dice mi cara abofeteada? ¡Verdad que inspira lástima mirarme! Y qué les sugieren estos zapatos de cura que envejecieron sin arte ni parte.
En materia de ojos, a tres metros no reconozco ni a mi propia madre. ¿Qué me sucede? -¡Nada! Me los he arruinado haciendo clases: La mala luz, el sol, la venenosa luna miserable. Y todo ¡para qué! Para ganar un pan imperdonable duro como la cara del burgués y con olor y con sabor a sangre.
“A TODOS, en algún momento, se nos ha revelado nuestra existencia como algo particular, intransferible y precioso. Casi siempre esta revelación se sitúa en la adolescencia. El descubrimiento de nosotros mismos se manifiesta como un sabernos solos; entre el mundo y nosotros se abre una impalpable, transparente muralla: la de nuestra conciencia. Es cierto que apenas nacemos nos sentimos solos; pero niños y adultos pueden trascender su soledad y olvidarse de sí mismos a través de juego o trabajo. En cambio, el adolescente, vacilante entre la infancia y la juventud, queda suspenso un instante ante la infinita riqueza del mundo. El adolescente se asombra de ser. Y al pasmo sucede la reflexión: inclinado sobre el río de su conciencia se pregunta si ese rostro que aflora lentamente del fondo, deformado por el agua, es el suyo. La singularidad de ser —pura sensación en el niño— se transforma en problema y pregunta, en conciencia interrogante.
A los pueblos en trance de crecimiento les ocurre algo parecido. Su ser se manifiesta como interrogación: ¿qué somos y cómo realizaremos eso que somos? Muchas veces las respuestas que damos a estas preguntas son desmentidas por la historia (…)”
Octavio Paz, El laberinto de la soledad (1950 Literatura e identidad ¿Quién soy?
¿Soy igual a los demás?
¿Qué me diferencia de los demás?
¿Qué me identifica? ¡Para qué hemos nacido como hombres si nos dan una muerte de animales!
Por el exceso de trabajo, a veces veo formas extrañas en el aire, oigo carreras locas, risas, conversaciones criminales. Observad estas manos y estas mejillas blancas de cadáver, estos escasos pelos que me quedan. ¡Estas negras arrugas infernales! Sin embargo yo fui tal como ustedes, joven, lleno de bellos ideales, soñé fundiendo el cobre y limando las caras del diamante: Aquí me tienen hoy detrás de este mesón inconfortable embrutecido por el sonsonete de las quinientas horas semanales.
Nicanor Parra, 1954 “Nietzsche sostiene que la idea de “sujeto” y de “yo” son ficciones basadas en creencias. Creencias en una unidad, tras la aparente multiplicidad de los estados de la interioridad (…)”

Nietzsche, el problema de la identidad y el espacio de la ética, José Manuel Romero Cuevas. Universidad de Granada. Autor: Vincent Van Gogh. Año: 1889.
Analiza la lectura:
¿Qué acción realiza Nicanor en el texto seleccionado?
¿A qué arista de la vida apunta el autor en el texto?
¿Qué características señaladas en el texto te resultan interesantes de analizar? ¿Por qué?
A partir del fragmento de Octavio Paz definamos identidad Identidad desde el concepto filosófico Acepciones
2. f. Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás.
3. f. Conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás.
Identidad:

Del latín identtas, la identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad.
Real Academia Española de la Lengua Actividad:
A partir del concepto de identidad trabajado en clases, escribe una autobiografía.

Junto a un (a) compañero (a) cercano (a) a ti, escribe las características que constituirían tu identidad desde la percepción de este “otro”, como “espejo”. ¡¡Éxito y buen trabajo!!
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