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ConvocatoriaPIMCD2014UCM

Vídeo de la presentacion en http://youtu.be/3arJs79P1eUo
by

DAVID CARABANTES ALARCON

on 13 May 2014

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Transcript of ConvocatoriaPIMCD2014UCM

Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad
Docente

2014
Vicerrectorado
de Estudiantes
Vicerrectorado
de Estudios de Grado
Vicerrectorado
de Evaluación
de la Calidad
Vicerrectorado
de Posgrado y Formación Continua
Vicerrectorado
de Innovación
- Estrategias didácticas para el aprendizaje autónomo del alumno

- Procesos activos de adquisición de competencias y capacidades para el desempeño profesional

- Recursos para la acción tutorial en la Universidad
- Participación del alumnado en los procesos de evaluación de la calidad


- Inserción laboral de los estudiantes
- Nivelación de los conocimientos de los alumnos de nuevo ingreso en las materias básicas











- Adquisición y evaluación de las competencias genéricas y transversales
- Fomento de modelos de Trabajo de Fin de Grado para evaluar de forma objetiva e integrada las competencias de los Títulos
- Establecimiento de buenas prácticas en enseñanza virtual.

- Transferencia y aplicación de experiencias positivas en la enseñanza virtual a diversos ámbitos docentes
- Ayuda a Centros y otras estructuras para el desarrollo de programas de posgrado

- Aplicaciones para la evaluación de propuestas formativas

- Desarrollo de sistemas para la mejora de la evaluación de títulos propios y formación continua
- Desarrollo de docencia y aprendizaje en inglés

- Diseño de sistemas modulares de formación

- Formación de los estudiantes en los ámbitos de representación universitaria

- Potenciación del emprendimiento en jóvenes














- Iniciativas para atender a la diversidad en el aula
- Aulas inversas “Flipped classroom”. Impulso al aprendizaje práctico presencial, virtualización de materiales teóricos y trabajo colaborativo

- Aprovechamiento de la analítica de datos de aprendizaje (Learning analytics) para la mejora de la enseñanza

- Iniciativas para la difusión de las diferentes tendencias del Acceso abierto (Open Access) y su beneficio en la investigación y docencia

- Desarrollo de aplicaciones (Apps) en plataformas móviles para mejorar la enseñanza

- Difusión del conocimiento: evaluación en contextos de aprendizaje en Cursos Masivos, Abiertos y En Línea (MOOCs)

- Fomento de la cultura de calidad en la comunidad universitaria

- Metodologías docentes innovadoras para mejorar el sistema de enseñanza/aprendizaje

- Participación activa del estudiante en la construcción del conocimiento

- El aprendizaje-servicio (ApS). Metodología docente y servicio comunitario para fomentar los valores participativos en la comunidad universitaria

- Uso de Big Data para transparencia de datos (Open Data) y datos enlazados (web semántica)
- Metodologías innovadoras para la divulgación del conocimiento como TED Talks, Ignite o PechaKucha Night








- Utilización de códigos QR para la enseñanza






- Prácticas de laboratorio a través de Internet
- Gestión del conocimiento, procesos y entornos colaborativos. Integración de las comunidades de aprendizaje y procesos organizativos





- Metodologías que aumenten el aprendizaje eficaz con el apoyo del Campus Virtual y con entornos de enseñanza online

- Recursos y herramientas complementarias al Campus Virtual









- Acciones de mejora de los mecanismos y actividades de coordinación docente
- Seguimiento de las titulaciones oficiales, verificación, renovación de su acreditación y obtención de sellos internacionales de certificación

- Resultados de aprendizaje: Formulación, revisión y métodos de evaluación
Modalidades de proyecto
- Programa de Apoyo a Grupos Innovadores












- Programa de Apoyo a Centros














Selección de los proyectos (I)
- Resolución por el Vicerrectorado de Evaluación de la Calidad

- Informes emitidos por las comisiones de selección

- Asesoramiento del resto de Vicerrectorados y las Unidades de desarrollo web (UCMweb), desarrollo del Campus Virtual (UCMcv), desarrollo de aplicaciones móviles (UCMmovil) y desarrollo mutimedia (UCMmedia). Unidad de gestión de contenidos web y Unidad de producción de contenidos digitales.



Selección de los proyectos (II)
Aspectos que se valoran:
- Adecuación a la convocatoria
- Contribución del proyecto a las buenas prácticas docentes
- Consistencia del proyecto
- Experiencia del grupo de solicitantes
- Otros aspectos relevantes

Compromisos
- Disposición en el repositorio institucional de la Universidad de:

- Memoria final del PIMCD. Se puede solicitar prórroga para su presentación del informe por un periodo de 3, 6 ó 9 meses, indicando la razón de la ampliación del plazo en la entrega, que en ningún caso se corresponderá con una prórroga para la realización del PIMCD ni del gasto de la financiación

- Entrega de los productos desarrollados
Cuantía de financiación
- Partida presupuestaria en el año 2014: 70.000€

- Cantidad máxima solicitada: 1.500 €

- Posibilidad de solicitud sin financiación

- Gasto: Principalmente en la realización de materiales, actividades de formación para el desarrollo del proyecto y difusión de los resultados

- Se pueden conceder sin financiación


- Uso de redes sociales en el aprendizaje

- Reconocimiento social y enseñanza en abierto. Uso de insignias (badges), kudos, medallas sociales y karma

Compatibilidad
- Compatible con otras convocatorias de la UCM sobre temas relacionados

- Los Centros UCM podrán colaborar con fondos propios

- Posibilidad de solicitar proyectos coincidentes en el tiempo y en parte con el contenido de esta convocatoria

Publicación
- Compromiso por parte de los autores de publicar la memoria final y los resultados en el repositorio institucional

- Publicación de PIMCD seleccionados
Plazo de ejecución
- Entrega de facturas: 14 de noviembre de 2014

- Desarrollo hasta el 31 de diciembre de 2014
Presentación de solicitudes
- Del 7 al 31 de marzo de 2014

- Acceso a la solicitud a través de la página web
http://calidad.ucm.es/PIMCD2014/solicitud

- Informe: http://calidad.ucm.es/PIMCD2014/informe
- Diseño y creación de recursos educativos en abierto (Open Educational Resources)

- Desarrollo de contenidos reutilizables

- Uso pedagógico de la realidad aumentada

- Sistemas de evaluación continua, autoevaluación y evaluación por pares


- Mejora de los resultados en los indicadores para las memorias de seguimiento específicos de la UCM

- Solventar problemas planteados en la docencia
LÍNEAS PRIORITARIAS
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