Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

10 ideas clave para acertar en tu 1x1

No description
by

Amaia Arana

on 12 December 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of 10 ideas clave para acertar en tu 1x1

Se trata de un proyecto con carácter de
CONTINUIDAD

Reflexionemos, planifiquemos y compartamos experiencias para
evitar errores del pasado
10 ideas clave para acertar en tu proyecto 1x1
Recordad...
1. ¿Cuándo implantarlo?
Cuando el centro esté
preparado
para ello

En
coherencia
con su proyecto educativo.

2. ¿Por qué y para qué debemos hacerlo?
Porque..
.
Queremos avanzar hacia la
transformación metodológica
Favorece el desarrollo de nuevas
dinámicas de trabajo innovadoras
Nos permite
personalizar
el aprendizaje y dar respuesta a diferentes necesidades y niveles
Para preparar a un alumnado digitalmente competente
El colegio debería situarse en un escenario que se acercase
al nivel 4
del MVC

3. ¿Infraestructura mínima necesaria?
4. ¿Plazos razonables y realistas?
Ejecución de 5 fases distintas, distribuidas en
dos cursos:

1. Diseño, definición y planificación
2. Preparación y desarrollo del proyecto
3. Presentación del proyecto a las familias
4. Realización de prueba piloto y valoración
5. Implantación y puesta en marcha
5. ¿Qué tipo de dispositivo elegimos?
6. ¿Cómo lo financiamos?
Contando con las familias y
ajustando
costes/rentabilidades y plazos

7. ¿Asignatura y etapa?
No hay criterio único
.

Optaremos por una u otra opción, en función del proyecto y características del centro

8. ¿Soluciones para adquisición y/o creación de contenidos educativos?
Se apuesta por nuevos
planteamientos/metodologías;
creación propia de contenidos.

Necesidad de
COMPARTIR recursos y experiencias
9. ¿Protocolos de uso y mantenimiento?
Conviene tenerlos bien definidos desde el principio , para evitar "sorpresas" e "imprevistos" posteriores
Una vez estudiadas las características de cada uno de ello, optaremos por aquél que
mejor se ajuste
a las características y proyecto de centro.
... si no se está preparado, hay que ponerse a ello YA
Hemos hecho un recorrido sobre los criterios de partida, contrastando experiencias de centros 1x1 de la Red
Hemos realizado una descripción detallada de las actividades de cada fase
Os recomendamos realizar una diagnóstico para conocer la situación de partida
Hemos insistido en la necesaria fundamentación metodológica de todo el proceso
Hemos conocido con detalle las claves de una buena práctica de la red
Hemos reflexionado sobre los aspectos a tener en cuenta
Hemos analizado diferentes propuestas llevadas a la práctica
Hemos visto ejemplos concretos y generados desde el centro
Partimos del conocimiento de una experiencia exitosa
10. ¿Estrategia comunicativa hacia las familias?
Resulta imprescindible elaborar un plan de Comunicación que aclare, motive y de confianza a la Comunidad educativa
Y sobre todo
Sare lanean, aurrera eginez
Sigamos compartiendo experiencias, aprendiendo con otros centros y avanzando en
RED
Para más información, foros y debate: http://proiektuak.kristaueskola.eus/
Full transcript