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prezi e geogebra

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on 9 November 2012

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Zebra: Ferramenta de Transformação – Mover, Rodar e Redimensionar DUAS FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA ENSINO DE MATEMÁTICA Atualmente, o meio em que vivemos está permeado pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos, sobretudo, informáticos,fazendo do computador uma ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. APRESENTAÇÃO A proposta de uso destas ferramentas é aproximar professores em exercício e formação de matemática de alguns instrumentos tecnológicos e a sala de aula, de maneira a motiva-los a utilizar tais instrumentos em sua prática. Conheceremos então dois recursos, são eles: O Prezi e o Geogebra. OBJETIVOS DO MINICURSO •Apresentar de modo dinâmico os software Prezi e Geogebra como instrumentos para educação •Apontar o uso das novas tecnologías na educação. •Conhecer as funções e ferramentas de manipulação do Prezi e Geogebra •Apresentar as diversas maneiras de utilizar os softwares na sala de aula •Propor atividades CONHECENDO O PREZI O Prezi é totalmente diferente dos outros programas para criação de apresentações em slides, a começar pelo simples fato de que o aplicativo não se limita ao espaço retangular dos slides. CADASTRANDO CONTA NO PREZI Componentes : Alesson Silva de Lima
Júlio Cesar da silva Brito Orientadora: Giselle Costa de Sousa ÁREA DE TRABALHO FERRAMENTAS GEOGEBRA O Geogebra reúne as características de um software de Geometria dinâmica, admite construir vários objetos como pontos, vetores, seguimentos de retas e secções cônicas, gráficos de funções e curvas parametrizadas. Permite ainda, a introdução de equações e coordenadas, digitando diretamente na caixa de entrada. ÁREA DE TRABALHO Atividade 1: Construção de Retângulos por meio das Propriedades
O objetivo da atividade é construir um retângulo por meio de suas propriedades. ATIVIDADE 2- TEOREMA DE PITÁGORAS
Objetivo é entender uma das demonstrações do Teorema de Pitágoras.
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS

CANUTO, E .e/ou RÊGO, R. Atividades lúdicas, geometria e funções.II Encontro de iniciação a docência da UEPB 2012
OLIVEIRA, D. e/ou LOPES, M. Uso do Software Geogebra Como Recurso Didático para o Ensino Aprendizagem de função.UFRN-2011
ASSIS, C.F.C. Softwares Educativos nas Aulas de Geometria: Utilização do Geogebra no Ensino Fundamental ii. III Encontro Nacional em Educação Matemática, Mossoró – RN 2011
FIGUEIREDO, M. Tutorial de criação de apresentação em Prezi (português)- CCTICsoftciênciasCentro de Competências 2009
DELGADO, V. Manual e Guia de exploração do Prezi (português) .Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego. 2011
Olyntho, M. Tecnologia: A conexão que faz a diferença. Mesmo. Disponível em http://educarparacrescer.abril.com.br/gestao-escolar/importancia-tecnologia-405472.shtml> Acesso em 05 de setembro de 2012
GUEDES, D. Tutorial Prezi,Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego. 2011

Mais informações. Disponível em HTTP://prezi.com>Ultimo acesso em 05 de Setembro de 2012 Dadas as dimensões continentais de nosso país, a tecnologia tem um papel fundamental na articulação de municípios longínquos, na troca de experiências e na construção de saberes que podem ser ministrados a distância. FOTOS FOTOS Queremos então que os professores e alunos se apropriem mais dos instrumentos tecnológicos, na intenção de propor alternativas para elevar a qualidade da educação. Os recursos Prezi e Geogebra são ótimos programas de apresentação em slides e construção de atividades que, se fossem mais utilizados em sala de aula, poderiam auxiliar no processo ensinoaprendizagem, particularmente da matemática
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