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LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES.

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by

Laura Ariza Alba

on 17 December 2015

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Transcript of LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES.

Los lanzamientos y recepciones son habilidades importantes para una inciación deportiva, ya que se necesita esta habilidad para realizar muchos de los juegos.
Introducción
Conceptos relacionados
con lanzamientos y recepciones.
Clasificación de lanzamientos

Desarrollo de lanzamientos
y recepciones en la Etapa
de Infantil.
LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES.


Realizado por:
Laura Ariza.
Rita Cordero.
Patricia Rubio. 1ºEd.Infantil Grupo: A1.

1.
Intoducción
2.
Desarrollo de lanzamientos y recepciones en la
Etapa de Infantil.

2.1.
Conceptos relacionados con lanzamientos y
recepciones.

2.2.
Clasificación de lanzamientos y recepciones.

2.3.
Evolución basada en autores.

2.4.
Legislación relacionada con la habilidad
3.
Propuesta didáctica sesiones.
4.
Conclusión.
Profesor/a: Rosa García.
Asignatura: Bases Para El Desarrollo De
La Motricidad.

Índice
Son habilidades básicas que evolucionan a partir de patrones motrices manipulativos .

Origen Reflejos de Grasping

Se precisa una coordinación inicial entre el
cuerpo y la percepción visual y el
miembro ejecutor.
Lanzamientos
Autores
Batalla (2000)
Wickstrom (1990)
Los autores coinciden en que la habilidad básica de

arrojar

tiene las siguiente fases:

 Aprensión del móvil.
 Armado o preparación.
 Impulso segmentario.
 Desprendimiento o suelta del móvil

Recepciones
Según

López (1992)
Referidos al sujeto
Estáticos
Dinámico
Referidos al objeto
Estático
Dinámico
Referidos a la forma
Distancia
Precisión
Suspensión
Fuerza
Apoyo
Clasificación de las recepciones
Según
López (1992)
Según los objetivos
Estáticas
Dinámicas
Según la altura
Altas
Media
Según el plano corporal
Frontal
Lateral
Se define como “un patrón que consiste en

detener el impulso de un objeto que ha sido arrojado
, utilizando brazos y manos”
Los autores coinciden en que en la recepción se
producen las siguientes fases:

 Anticipación
 Contacto o control
 Amortiguación.
 Adaptación y preparación
Evolución basado en los autores
Lanzamientos
Según
Sánchez Bañuelos
( 1984)
Wickstrom
(1990)
De tres a seis años:

- Empieza a existir
coordinación
: hombros-codo-muñeca. Y con la experiencia el niño irá mejorando en el lanzamiento.

- Se
mejoran
todo tipo de lanzamientos.

- Se consolida la
forma correcta
de lanzar en los niños, con adelantamiento de la pierna opuesta al brazo ejecutor. Las niñas siguen adelantando la pierna del brazo ejecutor.
Recepciones
Según
Cratty
(1982)
Wickstrom
(1990)
De tres a sesis años:

- La recepción es deficiente,
postura de espera
(brazos vueltos y pegados al cuerpo) y sin anticipación de trayectoria.

- El niño empieza a
utilizar las manos
en lugar de los brazos para atajar,
mejorando la percepción.
Conclusión
Fácil
Medio
Difícil
Legislación
Sesión
Conceptos
y
clasificación
Ubicación de lanzamientos y recepciones.
Legislación
Post-it
Cartulina
Legislación
Baja
Comencemos a jugar
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