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La Verdadera Universidad del Mar

Documento basado en el testimonio de más de dos mil estudiantes de la UDM
by

Guille Arias Olguín

on 15 February 2013

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Transcript of La Verdadera Universidad del Mar

La Verdadera ¿Qué es la
Universidad del Mar? No quienes la manejan sino quienes la componen... 14 Sedes
a lo largo
de Chile Arica Iquique Antofagasta Copiapó Calama La Serena Quillota Viña del Mar Santiago San Fernando Curicó Talca Temuco Punta Arenas 23 años de historia Fundada en 1989 Obtiene la Autonomía
en Enero de 2002 En 2003 comienza un proceso
de Expansión Nacional En diciembre de 2010 consigue la Acreditación por parte del CNA
por Gestión Institucional y Docencia
de PreGrado. Vigencia de 2 años ¿Quiénes son las personas que componen
realmente la
Universidad del Mar? Trabajadores El 47% de los encuestados, respondió que es trabajador y estudiante a la vez En San Fernando, el 55% de los encuestados, trabaja y estudia. Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 130 estudiantes Padres de Familia El 28% es
padre de familia En Santiago, el 52%
tiene hijo(s). El núcleo familiar promedio nacional es de 4 personas Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 81 estudiantes Cómo estudian en la UDM? MODALIDAD AÑOS DE ESTUDIOS FORMA DE PAGO AÑO ACTUAL Casi el 30% estudia en modo Vespertino Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes En Curicó, el 40% estudia
en modo Vespertino Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 182 estudiantes en promedio, las carreras duran alrededor de 5 años Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Crédito Directo UDM CAE Caso El 38% de los encuestados posee
crédito de la UDM Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 9% 3% 7% 21% 50% 4% 2% 2% 2% 0% de ese 38%, la mitad tiene el 50% de crédito El 27% de los encuestados tiene el crédito con aval del Estado Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 11% 4% 72% De ese 27%, el 72% tiene la totalidad del CAE, que en teoría debiera entregarse a los quintiles más bajos de la población. En San Fernando, el 35% tiene CAE Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 130 estudiantes Esperé por 3 años ingresar a la universidad para estudiar lo que me gusta, me ha afectado en todos los sentidos, la decepción ya que mi sueño está estancando en este momento por el mal manejo de ciertas personas. Me preocupa la situación del crédito que poseo, debido a que rigiéndome por la normativa de la universidad para congelar (pagar un % total del arancel) pueda perder este crédito, debido a que no tengo tal cantidad de dinero para congelar. Estudiante Sede Centro Sur - San Fernando Ciudad que no cuenta con más Universidades El 45% está entre 3er y 4to año de estudio. El 7% está en proceso de tesis. Ahora, sabiendo que... LA UDM la componen TRABAJADORES, que en un gran porcentaje son Padres de Familia, con un núcleo familiar de alrededor de 4 personas que directamente son perjudicadas por todo esta crisis. Que la media de duración de carreras es de 5 años y que más del 75% de los encuestados está en cursos superiores (sabiendo que estamos a fin de año). y que tiene una deuda del 50% promedio de su arancel anual producto del Crédito UDM (en UF) Por último... Que en lugares como San Fernando y Quillota, "no Existe" otra Universidad Que muchos alumnos eligen estudiar en modo Vespertino ya que de día Trabajan... ¿Es posible la Reubicación? Hasta el momento... No... No existen garantías en materia de la protección del Estudiante, del Avance Curricular o de ayuda Económica. Nadie está en condiciones de pagar dos planteles Educacionales... Conforman el Tri-Estamento Más de 1.500 Más de 3.000 Más de 18.000 ALUMNOS DOCENTES FUNCIONARIOS Según la encuesta realizada
por la Federación de Estudiantes UDM Viña del Mar, con una muestra de 2097 encuestados, se recogieron los siguientes datos. El 23% entró a la UDM, ya sea por el reconocimiento de la Escuela y/o carrera, ó bien por recomendación. El 17% de los encuestados entraron a la Universidad del Mar porque les acomodaba la malla curricular ¿Por qué entramos
en la UDM? Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes El 21% de los encuestados se matriculó en la UDM por que la casa de Estudios, entrega el crédito interno UDM, entregando facilidades a los alumnos con dificultades financieras (38% nacional) Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes El 17% de los Estudiantes, dice que entró a la UDM por la Ubicación Geográfica
En Quillota, el 88% eligió esta opción (Ubicación)
En San Fernando, el 80% Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes ¿Cómo evalúa a su escuela? ¿Cómo evalúa a los Directivos de Carrera? ¿Cómo evalúa a los académicos de la UDM? ¿Cómo evalúa a la Junta Directiva Actual? ¿Qué es lo que piensa el estudiante de su Universidad? El 68% de los encuestados evalúa entre Buena a Muy Buena,su Escuela en cuestión. el 53% encuentra buena a muy buena la gestión de sus Directores de Carrera. El 85% no cuestiona la calidad de sus docentes, es más los califica con nota buena a muy buena. el 39% evalúa de forma regular la actual Administración de la UDM. Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes El 70% de los Encuestados ha realizado prácticas profesionales. de dicho porcentaje, el 37% ha realizado más de cuatro prácticas. Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes ¿Cuál es la sensación del Estudiante de la UDM? Producto de la crisis, el nivel de descontento, incertidumbre y frustración, caló hondo en los miles de estudiantes de la U del Mar. Baja en Rendimiento Académico Incertidumbre Familiar Depresión principales responsables de la crisis ¿Cree que su inserción al mercado laboral se ve afectada por esta situación? La situación actual, ha afectado su rendimiento Académico?... Crisis Mercado Laboral Rendimiento Académico 86% 61% 30% Gestión de los controladores Omisión del Estado (Fiscalización) instrumentos de certificación (no cumplen objetivo) El 86% de los encuestados, opina que los controladores de la UDM (Vera - Villaseñor, Baeza, Zúñiga), son los responsables directos de la crisis. El 61% de la muestra, cree que el Estado es co-responsable de la situación ya que no cumplió su rol fiscalizador. El 30%, piensa que los instrumentos de certificación que entrega el Estado (Autonomía y Acreditación), no cumplen su objetivo. El 84% cree que su futuro laboral peligra con la actual situación Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Un gran porcentaje comenta que existe el miedo a salir al mercado, pero que cuentan con las competencias, capacidades y conocimientos para salir a buscar trabajo... Al 71% de la muestra, le ha afectado la situación a tal punto que sus notas han bajado producto de la desmotivación e incertidumbre... Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes El 42% de los encuestados, evalúa cambiarse de Universidad, sabiendo que no existen las garantías de Avance Curricular ó extinción de deuda con la UDM. El 58% quiere continuar sus estudios en la UDM... Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes ¿Cuál es la Percepción de los Estudiantes de la UDM con respecto a las Autoridades? Debido a las intervenciones en prensa (dichos y filtración de la Auditoría), los estudiantes UDM evaluaron el actuar del Ministro de Educación. ¿Cómo considera la gestión del Ministro de Educación con respecto a la UDM? ¿Cree que el ministro debiera dejar su cargo? El 82% califica entre mala a muy mala, la gestión del Jefe de cartera de Educación Si llegan a cerrar la Universidad, no hay otra Universidad en mi ciudad que imparta Enfermería Vespertino. Si me re-ubican en el diurno de otra Universidad igual a la larga voy a repetir por inasistencia, ya que yo trabajo con sistemas de guardias más de 12 hrs. Quiero titularme de Enfermera, pero el Ministerio de Educación está acabando con mi sueño y está logrando que todos mis sacrificios que he hecho este año, no sirvan de nada, y el Ministro no nos va a devolver ni el tiempo, ni el dinero que aquí hemos invertido. Estudiante Enfermería Viña del Mar Me preocupan los 23 millones que llevan mis padres invertidos en la Universidad desde el 2008, me preocupa la validez de mi titulo, me preocupa seguir en esta situación con las pésimas condiciones que contamos ahora, cosas de las cuales se pactaron al momento de matricularme como: educación de calidad, programa pedagógico estructurado señalando las materias y fechas de temas y áreas cursadas. Me preocupa cambiarme y que no reconozcan mis años de estudio y lo mas importante me preocupa mi salud, con esto estoy con un cuadro depresivo-ansioso que ha afectado de sobre manera mis estudios. Estudiante Sede Iquique Más que el dinero que me ha costado enormemente pagar , trabajando duro ya que no tengo el apoyo de nadie ,me preocupa el tiempo, ese que nadie me devolverá dejando a mi hija de 13 años de lado, como le explico a ella que tantas veces que falté a sus convivencias, reuniones e incluso de hacer tareas juntas, díganme como le explico que no sirvió de nada , fui mamá a los 13 años y de clase baja y en mi familia no conocen la palabra educación. Quiero ser diferente y darle a mi hija lo que yo no tuve. Por favor no me quiten mis sueños, no pido regalos, mas sí mis derechos se respeten . Estudiante Sede Antofagasta El cierre porque como mamá y trabajadora me preocupa esta situación, he sacrificado todo para poder dar lo mejor dejando a mi hija todas las noches al cuidado de gente que por más que confíe siempre existe preocupación. Esta universidad me abrió las puertas para poder ser una profesional y vienen otras personas y destruyen los sueños que uno tiene en mente, así que espero que hagan algo luego para poder seguir en esta universidad que confía en mi superación. Estudiante Sede Copiapó Me preocupa porque tengo 38 años, estudio en modo vespertino, en el día trabajo. Tengo una hija de 12 años que en estos dos años la he dejado de lado con la intención de crecer y dar lo mejor. Y que mis esfuerzos y sacrifico terminen en nada, no me sirve la REUBICACIÓN, en la serena no hay Pedagogía Básica en vespertino. ¿Cómo lo hago para seguir adelante? Como yo son muchos en esta situación, dejar de trabajar para estudiar ¿Quién solventará los gastos de mantenerse y gastos de casa?
NECESITAMOS RESPUESTAS EN SEDE LA SERENA NADIE DICE QUÉ PASARÁ. ES TAN INCIERTO... Estudiante Sede La Serena El Escenario actual ha dejado entrever la poca protección que tiene el estudiante.
Bajo esa premisa, un 88%, está dispuesto a interponer acciones legales. Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes 69% 79% 48% Al Estado por Omisión en su rol A los miembros de la Corporación UDM A la Universidad Según la muestra, un gran porcentaje estaría dispuesto a querellarse y demandar a todos los que resulten responsables por el daño hecho a Estudiantes, Docentes y Funcionarios. El 1 de Diciembre, más de 700 Alumnos interpusieron una querella en el juzgado de garantía de Viña del Mar, querella que busca a todo responsable en el daño a los estudiantes y a la Educación. Abogado Querellante: Edgardo Reinoso ¿Que piensan los estudiantes acerca de la mejor solución posible para nuestra Universidad? Continuidad del Proyecto Educativo con el proyecto de Refundación y fiscalización permanente. La Re-Ubicación ubicar alumnos en otras Universidades ya sea privadas o públicas. La Intervención del Estado Intervención Estatal que significaría el cierre programado de la Universidad Estatización de la UDM Que el Estado tome control absoluto de la Universidad El 75% cree que la Universidad debe subsistir en el tiempo ya sea con su Continuidad o por el control Estatal. El 19% cree que la Re-Ubicación es la opción principal (Sedes en las condiciones de Iquique y Santiago, Carreras como Medicina). El 6% piensa que la Intervención es la solución Fuente: Encuesta Nacional FEUDM Viña del Mar
muestra: 2097 estudiantes El 40% nacional, quiere que la U del Mar sea Estatal
El estudiante de la Universidad del Mar en su mayoría no es de la clase acomodada, sino mas bien responde a un sector de esfuerzo, como lo indican los resultados narrados anteriormente, por lo que difícilmente se sobrepondrá a la problemática por la que hoy atravesamos, y es aquí donde nos preguntamos ¿quién toma la responsabilidad de ayudar a quienes no tienen nada que ver en este conflicto?, a quienes solo quieren estudiar, a quienes han invertido tanto en la Educación como puente para abandonar las vicisitudes que plantea la vida cuando no se tiene estudios superiores, a quienes lo único que quieren es retribuir a su familia la inversión realizada. Situación Socioeconómica El estudiante de la educación privada (en el caso de la UDM), no es el estudiante con más recursos. En este minuto nos planteamos una nueva interrogante, ¿Quién esta ingresando a la educación estatal y quien esta ingresando a la educación superior privada? y de esto se saca otro cuestionamiento: ¿Es el estado ajeno a esta realidad?, sabiendo que, primero la clase mas vulnerable está siendo afectada por el mal manejo y aprovechamiento de unos pocos, ¿Es el estado ajeno a lo sucedido con la Universidad del Mar?, si en este minuto demuestra que tiene todas las herramientas para fiscalizar instituciones como esta y solicitar su cierre, ¿Es el estado ajeno a esta realidad si no existe un camino claro de solución para la comunidad universitaria en su conjunto?. Ingreso a Educación Superior La comunidad universitaria necesita garantías mínimas que se deben cumplir en cualquier escenario, como lo son:

Eliminación de la deuda Histórica tanto con la Universidad, como con los bancos.
Respeto del avance curricular.
Respeto y solución para aquellas sedes que geográficamente no cuentan con una casa de estudios que los albergue en su región.
Respeto por el enorme universo de estudiantes que se desempeñan en la jornada vespertina y que no cuentan con casas de estudio que tengan estas carreras y este sistema implantado en su gestión, y respeto hacia ellos por que son estudiantes - trabajadores que no pueden modificar su jornada.
Por ultimo la re-ubicación en universidades estatales debiese ser la garantía mas básica de todas, para que todo proceso propenda a la continuidad de estudios de todos y cada uno de los afectados Garantías Es fundamental que se cree esta mesa para plantear seriamente cada uno de los aspectos vulnerados hasta la fecha y construir una solución que satisfaga las necesidades de los 18.000 estudiantes de las 14 sedes de la Universidad del Mar, sabiendo que no se cuenta con meses para que se cree esta mesa. EL tema de la Estatización lo planteamos no solo desde lo reivindicativo, si no mas bien desde lo prepositivo, refiriéndonos por medio de un proyecto como respaldamos la tesis de la Estatización y como le devolvemos a los quintiles mas pobres de nuestro país el respaldo solicitado en este momento, y es fortaleciendo el sistema público, de vivienda, educación, salud, acceso a asesorías jurídicas etc. entregando nuestro desarrollo profesional al servicio de este sector, dirigiendo proyectos, casos clínicos, prácticas, pasantías e investigaciones al desarrollo de un sistema público mas igualitario y accesible. Mesa de trabajo y Proyecto de retribución al estado por la Estatización: Todo lo acontecido no es un problema que afecte solo a 18.000 estudiantes, por lo que se aleja de ser un problema únicamente educacional, son 4.000 los trabajadores, entre docentes, personal administrativo y funcionarios que pueden quedar sin su sustento, por lo que planteamos que en este aspecto la re-ubicación no es la solución para la comunidad, pero si satisface las necesidades, por ejemplo, de nuestros compañeros de medicina. Es imperiosa la participación en la construcción de la solución y es aquí y para terminar que nos dirigimos a ustedes a solicitar apoyo y ayuda, ya que en este minuto dependemos de la voluntad de los legisladores y autoridades en general para salir de este agujero. Problemática social y defectos de la Reubicacion: *Brasil *Argentina Colombia* Perú* Ecuador* Presente en países de Latinoamérica U Global - UDM
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