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Biblioteca escolar fda

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by

Nini silva

on 26 January 2016

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Transcript of Biblioteca escolar fda

"Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender". (Paulo Freire)
Serviços
Empréstimo domiciliar

Consulta local

Alunos

Infantil à 6º ano - 3 dias;
7º ano ao Ensino Médio - 5 dias;
Funcionários - 5 dias;

Multa por atraso;


- Evento anual no mês de abril;

Justificativa:

A leitura é uma atividade permanente da condição humana, e é por meio dela que o homem entende melhor o mundo que o rodeia.
Partindo desse princípio, na Jornada Literária, da Biblioteca Irmã Epifânia, desenvolve atividades para que os alunos entrem em contato com a leitura e a história do livro de forma prazerosa.

Serviços
Espaço reservado para o acervo infantil;

Oficinas;

Noções de normalização - Fundamental e demais séries;
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
CURSO DE BIBLIOTECONOMIA

FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVO
Bibliotecas Escolares



Ensino Infantil
Fundamental
Médio
Av. Bezerra de Menezes, 2840 - São Gerardo, Fortaleza - CE
Site: http://www.stisabel.com.br
Colégio Santa Isabel



Fundação: 1938 / Reinauguração: 1998

Horário de funcionamento:
Segunda a sexta-feira
06:30h às 12:30h / 13:00h às 18:30h

Bibliotecárias
Assistentes de Biblioteca

Verônica Lima Batista
“A biblioteca escolar oferece serviços de apoio à aprendizagem, disponibilizando livros e outros recursos informacionais aos membros da comunidade escolar, possibilitando-lhes tornarem-se pessoas críticas e usuários competentes de informações em todos os formatos e meios”.

Manifesto IFLA/UNESCO
para biblioteca escolar

Periódicos (12 títulos todos correntes)
Jornais: Diário do Nordeste e O Povo;
Revistas: especializadas e informativas;

Obras de Referências
São obras cativas da Biblioteca:
enciclopédias, dicionários, mapas,
folhetos, almanaques, atlas, etc.


Apresentação da coleção

Livros de diversas áreas do conhecimento humano:
História, Geografia, Ciências, Filosofia, Matemática, Literatura, Biologia, Religião, Livros da área de Pedagogia.

Acervo geral
Demanda de usuários
Alunos:

Infantil;
Fundamental;
Ensino médio;

Professores;
Funcionários em geral;
Trabalho junto aos professores
com datas comemorativas;

Gincanas;

Terminal de consulta ao acervo
(Em andamento)
Serviços
Objetivos:

Despertar e favorecer o hábito de ler, pesquisar e descobrir experiência.

Divulgar a importância do livro como instrumento básico da expressão da cultura humana.

Jornada literária
Jornada literária
As coleções das bibliotecas escolares devem seguir, na realidade, os direcionamentos do sistema educacional vigente, pautando-se pelos currículos e bibliografias básicas dos cursos. (VERGUEIRO, p.19, 1993)
Biblioteca escolar - A coleção
Avaliação e desbastamento
As etapas de avaliação e
desbastamento serão enfatizadas, nas
bibliotecas escolares, à medida que
possibilitem adequar a coleção a
eventuais mudanças nos programas
e/ou currículos. (VERGUEIRO, p.19, 1993)
A biblioteca escolar deve ser encarada como um espaço dinâmico e indispensável na formação do cidadão. É a biblioteca escolar que abrirá, ainda no ensino básico, os caminhos para que os alunos desenvolvam a curiosidade e o senso crítico que os levarão à cidadania plena. (PIMENTEL, p. 28, 2007)
Biblioteca Escolar
Biblioteca escolar - Formação de acervo
[...]ao avaliar a formação de um acervo é preciso buscar entender a comunidade escolar envolvida (profissionais da educação, alunos, pais) e suas necessidades de informação, bem como a política de ensino da instituição, para que se possa selecionar com qualidade os itens que serão adquiridos por meio de compra, doação ou permuta. (PIMENTEL, p.35, 2007)
Referências
Manifesto IFLA/UNESCO para biblioteca escolar. 1999. Disponível em: <http://www.ifla. org/vII/s11/pubs/portuguese-brazil.pdf>. Acesso em: 16 out. 2013.

PIMENTEL, Graça; BERNARDES, Liliane; SANTANA, Marcelo Biblioteca escolar. Brasília: Universidade de Brasília, 2007.

VERGUEIRO, Valdomiro de Castro Santos. Desenvolvimento de coleções: uma nova visão para o planejamento de recursos informacionais. Ci. Inf., Brasília. v.22, n.1, p.13-21. jan./abr. 1993


BRIGADA!
“ Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção.
Só viver a aventura que é ter um livro nas mãos.”

Viajar pela Leitura – Clarice Pacheco.
Biblioteca Irmã Epifânia
Galeria de imagens
A Biblioteca constitui-se uma unidade de custo no orçamento geral da instituição mantenedora?
Qual o percentual destinado à aquisição, por compra do material informacional?
Quanto é destinado para a sua manutenção?

Quais os recursos que a Biblioteca utiliza para realizar o processo de seleção?

Há uma Comissão responsável pelo desenvolvimento das coleções? O Bibliotecário está a frente desse processo?

Como é identificada a demanda por um determinado título, com a verba destinada à aquisição?

Quais os critérios utilizados para seleção de material recebido por doação?







A Biblioteca realiza estudo de uso das suas coleções? Qual a periodicidade com que esse estudo é realizado?

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