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Diploma de Permacultura em Português

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by

Mirka Hlavacova

on 2 November 2014

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Transcript of Diploma de Permacultura em Português

Desenho do Sistema
O Que è a Educação em Permacultura
Como criar um sistema educacional para a transição a um futuro ético e criativo?
Estado Actual
''No Design Survives Implementation''
Desafios, Aprendizagens
Num sistema em evolução...
...visamos transformar o próximo maior fator limitante numa oportunidade

- Encontros: enfoque no documento - faltam ligações entre beta-tutores e beta-estudantes
- Comunicação: transparente e respeitosa
- Continuidade: do trabalho entre encontros
- Resolução/Transformação de conflitos
- Grupo Coração: tempo, energia, motivação



''O Problema é a Solução''
Diploma de Permacultura em Português
Design para uma Aprendizagem em Acção
Website
Guia do Estudante
Facilitação de encontros
Organização de eventos
Permagnomos
Sustentabilidade econômica
Cultura de feedback
Newsletter Colectivo
Sitios Modelo

Designs para Beta-estudantes no Colectivo:
COLECTIVO
Educação em Permacultura
Visão
Missão
VERSÂO BETA
TUTORES
BETA-
ESTUDANTES
- 'Cobaias'
- Consentimento para o Desenho do Learning Path
-Guildas fazem projectos para o Colectivo
Observa e Interage
Aceita Resposta e Adapta-te
Tutores:

Lesley Martin, Peter Cow
e Qualquer outro tutor de um sistema internacionalmente reconhecido
Desafios
Design Inicial
Lesley Martin, Nuno Mamede,
André Carvalho

Mentores do Sistema Inglês
Lesley Martin, Peter Cow

Guilda de Organização de Encontros
Luis Amaral Mirka Hlavacova
Josh & Rosie Gomes Eunice Neves
Annelike Van Der Sluijs David Avelar
Pedro Serpa Sonia Graça
Vera Filipa Ripley Manuel Trinidade

Guilda Facilitadores
André Vizinho André Carvalho
Mirka Hlavacova Luis Amaral
Annelieke Van Der Slujs David Avelar
Filipa dO'Fojo


Agradecimentos
Todos os Beta-tutores, Beta-estudantes e outros co-criadores da comunidade de Permacultura e Transição em Portugal!
Beta-tutores:

- Tutor training 2013
com Lesley Martin
- Diploma feito ou
quase feito
- Reconhecidos
por consentimento
Resultados (Outcomes)
Participantes desta partilha vão:
Entender como o Colectivo está a aplicar a Permacultura no design do Diploma
Conhecer elementos do design
Ter a visão geral do estado actual
Conhecer os desafios

COMUNICAÇÃO
clara e assertiva
cultura facilitação
consentimento
Nutrir o ensino e aprendizagem na comunidade de permacultores, resultando na vivência da ética e dos princípios de Permacultura.
1. Facilitamos a aprendizagem contínua da Permacultura;
2. Capacitamos a comunidade de permacultores;
3. Vivemos uma cultura de colaboração resiliente, regenerativa, e inclusiva.
Processo de Consentimento - seguir em frente:
o objectivo não é encontrar o acordo (consenso) mas um equilíbrio entre as “vontades” dos indivíduos

Principios:
Diversidade; Participação; Inclusão; Integração; Clareza; Apreciação;


Mais sobre o consentiment: www.holacracy.org
GUARDIÕES

Mínimo de 2 anos
de prática documentada desde PDC
Portfólio
de 10 designs
Tutores
de sistemas internacionalmente reconhecidos
Apreciação:
mínimo de 3 pares, 1 diplomando, 1 tutor
Trocas
diretas entre tutor e aluno
Documento
continua a evoluir
Resumo do Documento
COLABORAÇÃO
GUILDAS
RELAÇÃO ESTUDANTE/MENTOR
Aprendizagem regulada pelo próprio estudante com um apoio empoderador
RESILIENTE
Diploma de bicicleta
"João Gonçalves"
CELEBRAÇÃO
ENCONTROS
1º Vale da Lama
2º Quinta Cabeça do Mato
3º Quinta do Luzio
4º Casa das Ervas Silvestres
5º Quinta dos 7 Nomes
6º ??
PRACTICA
integração do design com projectos
reais que fazem diferença no
planeta
ESTRUTURA
EMERGENTE
Junta-te...

Facebook: Colectivo de Educação Em Permacultura
espiral de aprendizagem,
aprendizagem continua
queremos saber mais/melhorar/adaptar/alterar
nao ter medo de falhar
aprendemos
ganhamos confiança
usamos o que aprendemos
celebramos as novas aptidões
queremos mais
CAMINHANTE / GUIA
IMITANDO A NATUREZA
responsáveis pela continuidade
de vários sub-projectos do colectivo
“Nosso maior medo não é sermos incapazes. Nosso maior medo é que somos mais poderosos do que conseguimos imaginar. É a própria luz, não a nossa escuridão, que nos dá medo.
― Marianne Williamson
Aprendizagem-Ação
"Nenhum problema pode ser resolvido pelo mesmo estado de consciência que o criou.''
- Albert Einstein
''Most great learning happens in groups, that
collaboration is the stuff of growth. If we atomise
people and separate them and judge them
separately we form a kind of disjunction between
them and their natural learning environment.''
-Sir Ken Robinson
EXPERIÊNCIA: Qual foi a melhor experiência de aprendizagem da tua vida?
Quais foram as qualidades da experiência que fizeram-na memorável?
Veja depois:
Sir Ken Robinson:
Mudando Paradigmas de Educação
Mais Sobre a Educação Democrática:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Educação_Democrática
Colaboração
Criatividade
Empoderamento
Diversidade de Projectos
Qual é a tua vocação?
AUTONOMIA
SE EXISTIREM VÁRIOS ESTUDANTES
INTERESSADOS NO MESMO TÓPICO
Quando o design está directamente
relacionado com tarefas ou projectos do colectivo
peer-learning
peer-mentoring
pares bio-regionais
pau falante e escuta activa
melhor método de avaliação
haver espaços de descontração
critérios de qualidade e exigência
apoio a familias
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