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CNEIP (CONSEJO NACIONAL PARA LA ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA)

EXPOSICION CNEIP
by

isabel aguayo

on 15 September 2012

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Transcript of CNEIP (CONSEJO NACIONAL PARA LA ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA)

CNEIP ¿Para qué sirve?
Puede contribuir a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y la formación de profesionales de buena calidad.
¿Qué es la acreditación de programas educativos?
Es el reconocimiento de un organismo externo acreditado, que dictamina si la
Universidad cumple con un buen nivel de calidad en sus licenciaturas. Para los programas
La retroalimentación externa, la validación de procesos y la mejora continua.
La acreditación de un programa educativo constituye una garantía pública de que hay calidad en su quehacer académico igual o superior al mínimo establecido.

Para los alumnos
Seguridad de que egresarán de un programa de calidad.
En un futuro representará mayores oportunidades laborales.
Varios programas educativos del ITESO se encuentran en proceso de acreditación, uno de ellos es la licenciatura en Psicología (PS). ¿Cuáles son los principales Beneficios? En el país existen diversos organismos, reconocidos por autoridades educativas, de acuerdo con áreas específicas de conocimiento.
En el caso de la licenciatura en Psicología, el organismo encargado de evaluar y, en su caso, acreditar este programa es el Comité Acreditador del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CA-CNEIP). ¿Qué organismo acredita este programa? Normatividad institucional Conducción académico - administrativa
Gestión administrativa y financiera
Plan de estudios
Personal académico
Estudiantes
Líneas y actividades de generación y/o aplicación del conocimiento (Investigación)
Infraestructura y equipamiento Servicios institucionales para la atención integral de los estudiantes
Vinculación
Proceso de planeación y evaluación
Normatividad institucional Conducción académico - administrativa
Gestión administrativa y financiera
Plan de estudios
Personal académico
Estudiantes
Líneas y actividades de generación y/o aplicación del conocimiento (Investigación)
Infraestructura y equipamiento Servicios institucionales para la atención integral de los estudiantes
Vinculación
Proceso de planeación y evaluación


1.- Autoevaluación del programa con los criterios establecidos por el CA-CNEIP.
Los responsables del proceso son el Jefe del departamento y la coordinadora del programa conjuntamente con un equipo del departamento y personal de la Subdirección de Servicios Escolares.

2.- Envío al CA-CNEIP del informe de autoevaluación, las evidencias solicitadas. Y la solicitud al CA-CNEIP del proceso de evaluación.

3.- Análisis por parte del CA-CNEIP de la información entregada.

4.- Designación, por parte del CA-CNEIP, de un comité evaluador que realiza una visita de evaluación en la que entrevista a los actores participantes.

5.- El comité evaluador entrega los resultados del proceso de evaluación al CA-CNEIP.

6.- El CA-CNEIP entrega a la Institución el dictamen. ¿Qué se evalúa? Tiene una duración de 5 años. Dentro de la primera mitad se demostrarán avances sustantivos en las recomendaciones hechas por el organismo acreditador. Después de cinco años se realiza el mismo proceso para la re-acreditación.
¿Cuánto dura la Acreditación de un programa educativo?
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