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CARACTERISTICAS DE NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD DE PREESCOLAR

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Gicela Obando

on 16 November 2014

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CARACTERÌSTICAS DE NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD DE PREESCOLAR

NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 2 MESES
el desarrollo psicomotor del bebe en un mes:la motricidad es tosca, la visión la respuesta social y el lenguaje y o capacidad comunicativa se percibe por mediò del llanto
3 a 4 MESES

El bebe ya puede realizar diversos movimientos Y coordinar algunos de ellos, como tomar objetos, llevar las manos a la boca, y hacer sonidos con sus labios

5 a 7 MESES

Se caracteriza por que empieza hacer capaz de voltearse así como empieza a tener la intensión de desplazamiento

8 a 9 MESES

El bebe comienza hacer capaz de adoptar la posición de gateo. la postura necesaria, para mas adelante comenzar a gatear.

CARACTERíSTICA GENERAL
Los niños siempre están cambiando física, mental, social, emocionalmente. Siguen una forma general de crecimiento y desarrollo.

Los padres y maestros están al tanto de las características comunes de los diferentes grupos de acuerdo a sus edades, podrán encarar mas apropiadamente el comportamiento de los niños y enseñarles con mayor eficacia
en

En esta edad los niños suelen ser muy movidos: No paran de jugar observar y explorar, y les gusta interactuar con otros niños y realizar juegos de percusión y imitación.

18 A 24 MESES
NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS

Desarrollo psicomotor fino
Toma el lápiz de manera adecuada.
Recorta con tijeras
Arma rompecabezas
Utiliza adecuadamente cuchara y tenedor.

Desarrollo cognitivo
Se encuentra en etapa pre operacional
Juego simbólico
Agrupa, ordena, clasifica, enumera.
Da nombre a lo que hace.
Formula preguntas,
Desarrollo del Lenguaje.
Es más complejo y fluido.
Utiliza tiempos verbales
Aprende y reconoce canciones.


Desarrollo emocional social
Es más sociable.
Combina independencia e inseguridad.
Realiza por si mismo actividades
de higiene y autocuidado., Va solo al baño.
Autocritica y critica a los  demás.
 

NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 6 AÑOS
Desarrollo Psicomotor
Corre en forma más armónica.
Camina y corre siguiendo diferentes ritmos.
Patea con dirección. Salta hacia adelante, evitando obstáculos.

Motricidad Fina
Dobla un papel en diagonal
Pica papel con los dedos.
Hace nudos simples.
Colorea con cierta precisión.
Dibuja personas de 4 partes o más.
Recorta con tijeras
líneas rectas y curvas.

Desarrollo Cognitivo
Característica principal es el desarrollo del lenguaje y la estructuración mental de pensamientos.
Presentan curiosidad sin límite.
Es capaz de realizar clasificaciones y seriaciones.
Establece semejanzas y diferencias (forma, color y tamaño.
Presentaciòn realizada por :

JENNY MARTINEZ.
GICELA OBANDO

UNIMINUTO VII SEMESTRE
LIC. PEDAGOGÌA INFANTIL.
AÑO 2014
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