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Actividades para el desarrollo del lenguaje en niños/as de 1

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Marialina Quiroz Guerra

on 5 December 2014

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Transcript of Actividades para el desarrollo del lenguaje en niños/as de 1

PLAN DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL
NIVEL
MORFOSINTÁCTICO

NIVEL SEMÁNTICO
Marialina Quiroz Guerra
Profesor: René Valdés Morales
Duración: Noviembre-Diciembre
Alumno/a: Carlos

Edad: 5 años 9 meses

Curso: Nivel Transición II

Profesional a cargo: Marialina Quiroz Guerra
DESEMPEÑO CURRICULAR
Nivel Fonológico
br, cl, dr, tl
iu, ou, io, eu
Nivel Morfosintáctico
una variable
construir oraciones
Nivel Semántico
categorías básicas
Nivel Pragmático
tema de conversación
Nivel Fonológico
Contenido
1. Combinación consonántica “br”.
2. Combinación consonántica “cl”.

Objetivo
1. Desarrollar la articulación de la combinación br y cl.
2. Pronunciar palabras que contengan la combinación br y cl.

Actividades
1. Reconocer fonemas iniciales.
2. Encerrar las palabras que riman.
3. Rompecabezas de sílabas.
4. Separar palabras por sílabas.

CONTENIDOS
1. Orden de las oraciones.
2. Construcción de oraciones.

OBJETIVOS
1. Reproducir oraciones de forma ordenada.
2. Describir situaciones o hechos cotidianos.

ACTIVIDADES
1. Orden de imágenes.
2. Descripción de láminas.
3. Inventar el inicio o final de cuentos.
4. Completar las frases utilizando artículos.

1. Vocabulario.
2. Categorías.

CONTENIDOS
OBJETIVOS
1. Definir.
2. Identifica categorías básicas.

ACTIVIDADES
1. Identificar y definir objetos por uso.
2. Agrupa por categorías.
3. Encontrar pares de objetos.
4. Encontrar objetos que no pertenecen a la categoría.

NIVEL PRAGMÁTICO
1. Comunicación.
2. Respeto de turnos.

1. Establecer una conversación coherente al tema.
2. Respetar turnos de habla.

1. Realizar preguntas (Familia, colegio, gustos).
2. Mostrar imágenes y describir las emociones.
3. Jugar con títeres.
4. Armar un rompecabezas en grupo.

CONTENIDOS
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
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