Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Untitled Prezi

No description
by

Robert Murillo

on 8 April 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Untitled Prezi

PEDRO PABLO MONTIEL
CAROLINA ALONSO SANCHEZ ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE HISTORIA CONTEMPORÁNEA
DE COLOMBIAEL BOGOTAZO
9 DE ABRIL DE 1948
SE CONOCE COMO EL BOGOTAZO AL PERÍODO DE PROTESTAS, DESORDENES Y REPRESIÓN QUE SE PRESENTÓ EN ALGUNAS REGIONES DE COLOMBIA TRAS, EL ASESINATO DE JORGE ELIECER GAITAN, EN BOGOTÁ EL 9 DE ABRIL DE 1948. ESTRATEGIA CENTRADA EN EL DOCENTE

JORGE ELIECER GAITÁN



Nacido el 23 de enero de 1903 en Bogotá, Gaitán, originario de una familia de extracción humilde, logró acceder a la educación formal hasta los 11 años. Abogado de profesión, se convirtió profesor de laUniversidad Nacional de Colombia. Posteriormente cursaría, en 1926, su doctorado en Jurisprudencia en la Real Universidad de Roma, Italia.



Gaitán, desde su juventud sería reconocido al interior del partido liberal como un personaje de tendencias de izquierda y fue reconocido como uno de los mayores defensores de los trabajadores tras la Masacre de la Bananeras.

Para 1933 creó la Unión Izquierda Revolucionaria (UNIR), un ala disidente del partido Liberal. Gaitán sería posteriormente nombrado Alcalde de Bogotá en 1936, Ministro de Educación en 1940, Ministro del Trabajo en 1944 y jefe del partido Liberal de 1946 hasta su muerte en 1948. EL LUGAR DE LOS HECHOS

BOGOTA AÑOS CUARENTA ANTECEDENTES

1946
GOBIERNO DE MARIANO OSPINA PEREZ

FIN DE LA ERA LIBERAL EN LA PRESIDENCIA
GOBIERNO DE UNIDAD NACIONAL.

1947
ELEGIDO JORGE ELIECER GAITAN COMO JEFE ÚNICO DEL PARTIDO
LIBERAL Y CANDIDATO A LA PRESIDENCIA DE 1950

1948
GAITÁN LIDERA LA MARCHA DEL SILENCIO, EN PROTESTA POR LOS HECHOS DE VIOLENCIA POLITICA EN DIVERSAS PARTES DEL PAÍS

30 DE MARZO INAGURACION DE LA IX CONFERENCIA PANAMERICANA

INAGURACIÓN DEL CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES



ACONTECIMIENTOS


A la 1:05 de la tarde del 9 de abril de 1948, Jorge Eliécer Gaitán, a quien se consideraba como el más firme candidato a la presidencia de Colombia por el partido Liberal, recibió tres impactos de bala que, posteriormente, le causarían la muerte. La ciudad fue devastada por los enfrentamientos, calle a calle, entre partidarios liberales y conservadores, entre el Estado y los alzados en armas, entre los saqueadores y quienes trataban de recomponer el orden de una ciudad. Tras varios días de revueltas quedaría el pavoroso saldo de cerca de 3.000 personas muertas o desaparecidas y más de 146 edificaciones destruidas, sobre todo, al centro de la ciudad.

Las revueltas tendrían su eco en otras ciudades del país y 'El Bogotazo' daría inicio a lo que los historiadores llaman como el inicio de la época de La Violencia, tras la cual más de 200.000 colombianos perecerían a causa de la guerra partidista. SEGUNDA ESTRATEGIA. CENTRADA EN EL ESTUDIANTE
1.¿EXISTIO EL TRANVIA EN BOGOTA Y POR QUE YA NO ESTA EN FUNCIONAMIENTO?
2.¿POR QUE CREES QUE ALGUNOS HISTORIADORES ARGUMENTAN QUE LOS PRINCIPALES BENEFICIARIOS DEL BOGOTAZO FUERON LOS HABITANTES DE LA CALLE, DEL CENTRO DE BOGOTA?
3.QUE HARIAS SI UN DIA ASESINAN A ALGUIEN QUE PARA TI REPRESENTA UNA ESPERANZA Y UN EJEMPLO A SEGUIR .COMO TE SENTIRIAS?
4.QUE IMÁGENES EVOCA A PARTIR DE LAS SIGUIENTES CANCIONES? TERCERA ESTRATEGIA , CENTRADA EN EQUIPOS DE TRABAJO
Grupos de 6 de estudiantes
Temas de interés:
1.Consulta de fuentes orales, mediante entrevistas, personas mayores de 75 años.
2.Consulta de fuentes históricas tales como fotografías, e imágenes. canciones y billetes.
3.Consulta de videos y documentales.
4.consulta de prensa escrita. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE CENTRADA EN TUTORIAS
TEMAS A TRATAR
1.ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA ENTREVISTA
2.ANALISIS DE FOTOGRAFIAS E IMÁGENES
3.SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN SUMINISTRADA POR LA PRENSA ESCRITA
4.BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA .
5.FORMAS DE SOCIALIZACIÓN CREATIVA DE LOS TRABAJOS FINALES. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE CENTRADA EN LA SOCIALIZACIÓN
NOTICIERO
VIDEO SOBRE ARTICULOS DE PRENSA
DIBUJOS REPRESENTADO EL CONTEXTO HISTÓRICO.
EXPOSICIÓN FOTOGRAFICA.
PREGUNTA DE CIERRE
QUE FUE EL BOGOTAZO PARA NOSOTROS?
CUALES FUERON LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL EJERCICIO REALIZADO EN GRUPO ?
Full transcript