Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

LOMCE

No description
by

Mª Ángeles Mesa Sánchez

on 18 June 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of LOMCE

LOMCE: UNA LLEI D'EDUCACIÓ?
Grup de Treball de Consell Educatiu de L'Hospitalet

Recentralització estatal
de les competències educatives
La llengua catalana no hi és entre les assignatures troncals
L'avaluació és una eina de control de les parts del sistema educatiu pel govern d'Espanya
la revàlida es converteix en mètode de classificació, etiquetatge i encasellament de l'alumnat , alhora que un mecanisme de control del currículum
LOMCE: NOVA LLEI D'EDUCACIÓ?
Les persones són beneficiàries de serveis educatius
i no subjectes d’un dret a l’educació.

Buida de competències les CCAA
Limita l'autonomia de centres
Ataca el model
d'immersió lingüística
Frena la definició d’un model educatiu propi per Catalunya
La religió és una matèria avaluable
Permet l'escolarització i la subvenció de centres que segreguen per sexe
Promou la competència entre els centres
Trenca el principi d'igualtat i equitat
Publicarà els resultats d'avaluacions
S'elimina Educació per a la ciutadania
Els continguts d'aquesta assignatura i la seva alternativa s'han acordat amb la conferència episcopal
Els concerts es renovaran d'acord amb els resultats acadèmics:
6 anys per a la EPO
4 anys per a l'ESO
Manca de confiança en mestres i professorat
No fa cap referència a l'alumnat amb necessitats educatives específiques
A l'ESO s'estableixen tres itineraris diferents
Ensenyaments acadèmics
Ensenyaments aplicats
Formació professional bàsica sense dret a graduar
Devalua la democràcia als centres

La direcció és escollida amb més intervenció de les administracions educatives
El consell escolar passa a ser merament consultiu
El director podrà seleccionar el professorat
No fa una previsió realista de finançament
Es podrà arribar a aplicar?
Entrarà en vigor en dos anys?
Conclusions
No aporta solucions als problemes actuals de l'ensenyament

No frenarà l'índex de fracàs escolar
No millora el sistema educatiu
La centralització encareix el sistema educatiu
No preveu els recursos humans i materials per portar a terme la llei
És una llei autoritària que devalua la democràcia
És una llei que vol ideologitzar l'ensenyament
Preten "espanyolitzar" menyspreant la cultura de cada territori
Relega l'aprenentatge del català a un lloc secundari
Elimina ponts de retorn al sistema educatiu
Els ajuntaments deixen de ser
"autoritat educativa"

No podran "aconsellar" sobre ofertes educatives
No tindran cap representant al CE dels centres concertats
Per què ens oposem ?
Full transcript