Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Mensajes Subliminales

No description
by

Janett Sánchez Macías

on 15 December 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Mensajes Subliminales

PRINCIPALES MOVIMIENTOS REFORMISTAS
Toda imagen publicitaria audiovisual combina
imágenes en movimiento y sonido
(música, temas característicos de cada publicidad, etc.). También
elementos icónicos
propios de los productos (logotipos en todos los productos) y
los eslogan
(texto oral o escrito característico del producto)
Se basa esencialmente en mensajes subliminales que son señales o mensajes diseñados para pasar casi desapercibidos por la mente consciente en el instante en que se observa, sin embargo, sí es captada por la mente inconsciente o profunda. A su vez utiliza el
lenguaje: apelativo y persuasivo
, ya que tiende a persuadir y convencer para que se actúe de determinada manera.
PARA EL CUADERNO
Escoge y analiza una propaganda televisiva de un producto conocido, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Producto que se publicita
- Eslogan (pegar o dibujar)
- ¿Cómo se presenta(n) la(s) imagen(es)principal(es)? Describir.
- Mencionar el sonido o tema musical que utiliza( sólo si es conocido)
- ¿Por qué crees que se han utilizado determinadas imágenes?
- ¿Guarda relación la imagen y el producto?Explica.
Apreciación crítica:
- ¿Piensas que el mensaje que emite es positivo o negativo? ¿Por qué?
- ¿Hay exageración en las características del producto? ¿Por qué?
- ¿Crees que es una publicidad que impone gustos y modales ajenos a nuestra realidad? ¿Por qué?
MÉTODO MONTESSORI
También
utiliza las herramientas del erotismo, la sensualidad y la desnudez ,
que forman parte del catálogo de que los publicistas usan para captar la atención de las multitudes y estimular la compra tanto a nivel consciente como subliminal.
Ahora completa los siguientes esquemas en una hoja, que presentarás al profesor:
MARÍA MONTESSORI
(1870-1952)
 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS:

E
l
conocimiento científico del niño

 Desarrollo sensorial y la auto actividad
del niño

 Su apostolado basado en la idea de que: “el niño educado con pleno respeto a su libertad y a sus infinitos recursos”.

 Desarrollar en él la INDIVIDUALIDAD, ESPONTANEIDAD Y LIBERTAD.

La Maestra debía tener una comunicación AFECTIVA con el niño.

Full transcript