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Scratch

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by

Alain Rivera

on 13 January 2016

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Transcript of Scratch




Welcome To Scratch!
Mr. Alain Rivera
Ejemplos de algoritmos
SMS Uniforms (pg.10)
-What is the uniform for SMS?

-How do I need to wear my uniform?

-How can I get a uniform?

-What are the consequences for violating the dress code?

C.O.R.E Expectations
(Mrs.Pratt & Mr.West)
Unidad de Algoritmos y programación

Actividad 3
Actividad 4
Numerar en orden lógico los pasos siguientes (para pescar):
___ El pez se traga el anzuelo.
___ Enrollar el sedal.
___ Tirar el sedal al agua.
___ Llevar el pescado a casa.
___ Quitar el Anzuelo de la boca del pescado.
___ Poner carnada al anzuelo.
___ Sacar el pescado del agua.
Escribir los algoritmos para
Insertar gráficos en Excel.
Insertar tablas en Word.
Freir o fritar un huevo
Lavarnos o cepillarnos los dientes
Escoge un juego de lógica que te guste de la misma pagina Web que te encuentra y realizas el mismo proceso que con el juego de Misioneros y caníbales

Actividad 2
Sparks Middle School
-Locker Times
-Locker Rules
-Locker Searches
-Locker Relay!!
Technology/Contacts:
http://prattwest.weebly.com
http://dashboard.remind101.com/classes/555084
Mrs. Pratt: (530)412-2656
Mr.West: (775)345-4804
Infinite Campus:
-3" school binder w/pockets
-6 dividers
-1 composition book (for this class only)
-Pens and pencils
-loose paper

*Supplies are DUE Friday, August 16th!
(pg.12)
Supplies for AE1:
Son instrucciones o pasos que se siguen ordenada y lógicamente para resolver un problema o situación.
Constantemente las personas desarrollan algoritmos pero no los dejan registrados o escritos, estos son algunos ejemplos
Una receta de cocina.
Un manual para controlar el televisor.
Las instrucciones de tu profesor en la clase.
Hacer una suma, resta, multiplicación y división.
Todas las anteriores son actividades de la vida cotidiana y posiblemente ya sabemos realizarlas de memoria. , pero nunca nos detenemos a escribir los pasos, por esta razón vamos ahora a aprender jugando.
Ref. algoritmos y programación - Cuaderno de trabajo para estudiante.pdf
En el archivo de Microsoft Word que estas trabajando realiza los siguientes procesos
http://www.juegoyjuego.es/index.php?module=home&func=jugar&cat=agilidad&id=458
Actividad 1
Despues de haber jugado debes hacer lo siguiente
En una tabla de word que tiene 2 columnas y 15 filas, debes escribir los pasos que seguiste para lograr finalizar el juego.
Después debes escribir de que se trataba el juego y comparar tus resultados o pasos con otro compañero y decir porque hubo diferencias, por el contrario explicar porque no las hubo
Ref. ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN -CUADERNO DE TRABAJO PARA ESTUDIANTES
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