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ELEMENTOS PARA EL DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE UN TALLER

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Yaremi Buitrón Mtz

on 19 September 2013

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ELEMENTOS PARA EL DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE UN TALLER
Introducción
El taller es una técnica que implica el desarrollo de ciertas características. Su significado literal es el de un seminario o colegio de ciencias donde se reúne un grupo de estudiosos para la enseñanza común.
El taller posee la siguiente estructura (Loya, Olates);
a) Admite grupos pequeños de 10 a 30 participantes que facilitan la interacción en lapsos de corta duración y de trabajo intenso.
b) Tiene propósitos y objetivos definidos que deben estar estrechamente relacionados con lo que el participante realiza habitualmente
c) Se vale la combinación de técnicas didácticas que propician el conocimiento a través de la acción.

Estructura del taller (2)
d) La información que los conductores desean transmitir se proporciona fundamentalmente a base de asesorías, que promueven el desarrollo de las capacidades del participante y la elamboración de un producto que puede ser indistintamente un instrumento o una estrategia, pero que necesariamente debe ser evaluable, tangible, útil y aplicable.
e) Se adapta a las necesidades de los participantes lo que le da flexibilidad.

el local debe contar con las siguientes facilidades:
- Mesa de trabajo para cada subgrupo
- Sillas para todos los participantes
- Un rotafolio grande
- Pizarrón, marcadores, borrador
- Pantalla/bocinas (todos los medios audiovisuales posibles)

Forma de realización del taller
3. Se subdivide al grupo en grupos pequeños que no excedan su número de 13
4. Los conductores preparan el programa:

a) Seleccionan los subtemas
b) Asignan el tiempo exacto para la exposición y la discusión de cada tema, la elaboración de tareas específicas, la presentación de las mismas y las conclusiones finales. Asimismo, se incluyen las actividades relativas a descansos cortos, tiempo para café y alimentos.

forma de realización del taller
c) Elaboran una lista de libros y artículos que los participantes deben leer antes de iniciar el trabajo grupal. La distribuyen con anticipación.
d) Preparan el material que cada participante utilizará, vigilando que no le falte nada a ninguno. (Hojas, plumones, etc.)
e) Finalmente al inicio del taller, los conductores explican al grupo la forma en la que se piensa trabajar y se explica que los conductores únicamente dirigirán la actividad, pero que el verdadero aprendizaje es responsabilidad de cada participante
forma de
realización
1. Se selecciona el tema de trabajo y al conductor (o conductores) del grupo, quienes deben ser expertos en dicho campo.
2. características
del local
f) Para cada subtema, los conductores explican las tareas específicas a realizar por cada mesa y qué material se espera que surja de ella después de x cantidad de tiempo. Los conductores permanecen para orientar y resolver dudas. Transcurriendo dicho tiempo, se pasa a un miembro de cada mesa a que exponga su material. Después de que todos los representantes de cada mesa han hecho su exposición, se prosigue a obtener las conclusiones acerca de dicho subtema.
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