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Creatividad en el Aula

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EDUCEM Virtual

on 6 March 2018

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Transcript of Creatividad en el Aula

Definición
Dimensiones
Dimensiones
La "muerte" de la Creatividad en el Aula
Dimensiones
Dimensiones:
Presenta un Carácter Original
Requiere de Habilidades Cognitivas y Actitudes Favorables
Posibilidad de Transformar la Realidad
Es importante un pacto o contrato de aprendizaje donde los actores se comprometen.
Indicadores que acaban con la Creatividad
Social
SOCIAL
Tiempo
Juego y Sentido del Humor
Creatividad en el Aula
Creatividad
- Avergonzar al alumno cuando comete un error.

- Controlar de manera excesiva las actividades con instrucciones rígidas y sin variaciones.

- Uso excesivo de recompensas.
Aunque parezca negativa, obliga a los protagonistas a buscar solución a través de la negociación, generando ideas creativas.
Conflicto
- Plantear expectativas inadecuadas.

- Supervisión constante del trabajo.

- Ignorar esfuerzos y logros.

- Usar el temor y el castigo para "incentivar" las actividades.
- Pensar que al hablar de otros temas que no "van con el programa" es sinónimo de "perder el tiempo".

- Señalar constantemente que hay una diferencia entre aprender y trabajar.

- Fomentarla competencia entre los alumnos.
Innovación - Creatividad
Libertad de Expresión
Implica un proceso que culmina en la comunicación de la idea o en el hallazgo
Participación Crítica y Propositiva
El aprendiz debe sentirse parte activa y no solamente como observador del proceso.
Desafío y Compromiso
Confianza y Apertura
Desarrolla el proceso promoviendo el desempeño personal y colectivo así como el compromiso a participar.
Los ritmos de aprendizaje varían en cada persona y cumplir con un programa muy rígido, no permite la generación de ideas innovadoras ni promotoras de la creatividad.
La diversión favorece a la creatividad pues genera espontaneidad y ayuda a la seguridad en sí mismo, provocando nuevas y mejores ideas.
Eleva el autoestima .





Requiere de apertura y respeto hacia los demás.
Apoyar Ideas
Debate
Favorece la pluralidad de ideas, experiencias y conocimientos, así como a la Reflexión Personal.
Toma de Riesgo
Al tomar riesgos, se ponen a prueba las hipótesis.
Desarrolla la tolerancia a la INCERTIDUMBRE.
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