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Las redes sociales y su aplicación en la educación.

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on 26 March 2014

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Transcript of Las redes sociales y su aplicación en la educación.

Web 2.0
¿Qué es una red social?
Uso educativo de las redes sociales
Las redes sociales y su aplicación en la educación.
Las redes sociales forman parte de lo que se conoce como tecnologías web 2.0
Cronología
Cifras en México
Institucional
Redes sociales especializadas
Investigación
General
VALENZUELA Agüelles, Rebeca. "Las redes sociales y su aplicación en la educación" en
Revista Digital Universitaria
. Vol. 14, No. 4. México, UNAM, 2013.
Las redes sociales se han incorporado de manera importante en nuestra vida, a tal grado de encontrarse en prácticamente todos los ámbitos, algunos de los más importantes son...
Comunicación organizacional.
Difusión de proyectos.
Mercadotecnia.
Publicidad.
Comercio
Relaciones Interpersonales.
Como algunos de los beneficios para aquellos que usan las redes sociales, se pueden mencionar los siguientes:
Pertenecer a un grupo con el que se tiene afinidad.
Hacer o renovar amistades
En el aspecto laboral:
Colaborar y compartir conocimientos , así como buscar trabajo
La Web en su forma original proporcionaba información, pero no facilitaba la participación del usuario.
World Wide Web...
Con la web 2.0 el usuario pasó de ser consumidor a ser un consumidor-productor de información.
Algunos ejemplos de servicios que surgieron a partir de la web 2.0 son:
Blogs
Wikis
Podcast
Publicación de fotografías
1971:
Se envía el primer correo electrónico (e-mail) entre dos computadoras.
1995:

la web alcanza el millón de sitios.
2003:
Nacen MySpace, LinkedIn y Facebook
2005:

Youtube comienza como servicio de alojamiento de videos
2006:
Se inaugura la red social de microblogging Twitter.
2010:
Google lanza Buzz, su propia red social integrada con Gmail.
Se inaugura Pinterest.
Los usuarios de Internet se estiman en 1.9 billones de personas.
2011:
Se lanza Google+
Son los medios para comunicarse a grandes distancias, así como un sin fin de herramientas que acompañan la convivencia de las personas.
En otras palabras, son espacios de intercambio de información, generación de relaciones e interacción entre distintas personas.
Según una encuesta realizada en 2012, realizada a 3104 usuarios de Internet, sólo el 10% de las personas entrevistadas indicó que NO usa redes sociales.

Sin embargo, el dinamismo en la actividad de estos espacios provoca que las cifras e información obtenida se vuelvan obsoletas en tan cuestión de sólo días.
Los estudiantes ya encuentran involucrados y conocen bien diversas herramientas de redes sociales, por lo que extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya les son conocidos.

Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la realimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros expertos, entre otras cosas.
Permite el intercambio de información y la formación de diversas comunidades, por ejemplo, entre grupos de la misma asignatura o entre profesores del mismo departamento.
Materia o asignatura
Permiten llevar a cabo la comunicación entre profesor y estudiante.
Asesorías
Es un subgrupo de las anteriores.
El objetivo es la solución de dudas o problemas que existen en relación a la clase o las tareas.
Noticias
También es un subgrupo. Su finalidad es permitir la difusión de mensajes por parte del docente (actividades, fechas de entrega, de exámenes, etc.).
Estudiantes
Promueve la autonomía, colaboración en equipos entre los estudiantes, el estudio grupal y la solución de tareas.
Educativas
Edmodo.com
Eduredes.ning.com
GoingOn.com
Academia.edu
Mendeley.com
Círculos en Google+
Grou.ps
Referencia:
Universidad Nacional Autónoma de México.
Facultad de Filosofía y Letras.
Colegio de Pedagogía.
Tecnologías en la Educación.
Grupo: 0023.
Profesora: Angélica Silva Moreno.
Elaboró:
Sandra Orozco Hernández
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