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Teorías de la Administración

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by

nancy rodriguez

on 20 April 2013

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Teoría del Comportamiento Organizacional Énfasis en el Ambiente y la Tecnología Énfasis en la Estructura Énfasis en las Personas Énfasis en las Tareas Exponentes: Teorías de la Mercedes Rivera
Nancy Rodríguez
Silene Rojas Realizado por: Teoría de las Relaciones Humanas Aplicación del Método Científico: observación y medición, para determinar científicamente el trabajo estándar.

I Periodo: Taylor se basó en la racionalización del trabajo a nivel de los operarios, a través de estudios analíticos sobre tiempos de ejecución y remuneración del trabajo. Aumento de la eficiencia de las organizaciones. TAYLOR Henri Fayol Teoría Clásica de la Administración: Administración Teoría Situacional / Contingencia Frederick Winslow Taylor Administración Científica II Periodo: Expone los principios de la Administración:
1. Planeación
2. Preparación
3. Control
4. Ejecución. Teoría de la Burocracia y Estructuralista Max Weber Teoría Neoclásica Principales exponentes: Peter F. Drucker, Ernest Dale, Harold Koontz, Cyril O'Donnell, Michel Jucius, entre otros.

Toma los principios de Fayol y los actualiza.
Da énfasis a la coordinación para obtener objetivos y resultados concretos, así como de formar una estructura jerárquica que se encargue de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de la empresa u organización. Estructuras de autoridad.
Esta teoría presta atención a su estructura y al recurso humano.
Nos habla de la organización formal son las complejas que presentan un mayor grado de complejidad en su estructura y también en sus procesos.
Surgen los niveles jerárquicos y considera la organización como un todo. Herbert Alexander, Chester Barnard, Douglas McGregor, Rensis Likert, Chris Argyris, Abraham Maslow. Exponentes: Teoría del Desarrollo Organizacional Warren Bennis, Edgar Schein, Robert Blake, Jane Mouton La teoría: A. D. Chandler, Tom Burns, G. M. Stalker, Lawrence, Lorsch, Joan Woodward, Kurt Lewin Universidad Latina CR • Buscó incrementar la productividad a través de la satisfacción personal del individuo.

• Comprende las diferentes necesidades de la gente y da inicio con la motivación a los subalternos.

• Busca aprovechar lo mejor de cada persona; sus puntos fuertes y no sus puntos débiles.

• Con la llegada de este enfoque el énfasis de la estructura se desplazó hacia los procesos y la dinámica de las organizaciones, es decir, hacia el comportamiento de las personas en las organizaciones. Principal exponente: Elton Mayo.

Se realizaron estudios que se centran en el trabajador, en su ambiente y en sus relaciones humanas. Además, se realizaron estudios a nivel de personalidad, factor emocional y el impacto de estos en la productividad. Su Teoría •Toma a la organización como un todo para que el cambio pueda ocurrir efectivamente.

•Orientación hacia las interacciones de las diversas partes de la organización, las relaciones laborales entre las personas y la estructura y los procesos organizacionales.

•Utiliza uno o más agentes de cambio que son las personas que desempeñan el papel de estimular y coordinar el cambio dentro de un grupo o de la organización. •Este enfoque toma cosas de todas las escuelas y sostiene que la eficacia de las organizaciones no se alcanza siguiendo un modelo administrativo único, depende de su interrelación con el entorno.
•No hay nada absoluto en las organizaciones ni en las teorías administrativas, todo es relativo y depende de variables contingentes como el tamaño de la organización, lo rutinario de su tecnología en sus tareas, la incertidumbre del entorno y las diferencias individuales.
•Con el advenimiento de la teoría situacional se desplaza la observación desde adentro hacia fuera de la organización. Teoría Sistémica • Desarrollada en la década de 1950 por el biólogo alemán Ludwing Von Bertalanffy.

• Esta teoría interdisciplinaria trasciende los problemas exclusivos de cada ciencia y proporciona principios y modelos generales para todas las ciencias involucradas, de modo que los descubrimientos efectuados en cada ciencia puedan utilizarlos las demás.

• Un sistema es el conjunto de piezas interdependientes, relacionadas entre sí y ordenadas de modo que producen un todo unificado. Hay dos tipos de sistemas: abierto y cerrado

• Las organizaciones no operan en forma aislada. Su supervivencia depende de la interacción correcta con el entorno.

• Esta escuela incluye al enfoque cuantitativo (investigación de operaciones) y requiere todavía de mejor sistematización y elaboración para su aplicación práctica.

• Algunos representantes de esta escuela son: Norbert Wiener y Herbert Simon (1916). REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Gudiño, Y. (2011). Evolución de las teorías administrativas. Disponible en: http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_agronomia/Economia/Tema_1_Administracion_Empresas.pdf Universidad Central, Venezuela.

Instituto Tecnológico Superior de Calkiní. (2013). Evolución histórica del pensamiento administrativo. Disponible en: http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r76429.PDF ITSC, México.

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Claude, G. (2005). Historia del Pensamiento Administrativo. México: Editorial Pearson

Hurtado, D. (2008) Principios de Administración. Colombia: Instituto Tecnológico Metropolitano

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