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Diferencias entre el Aprendizaje Tradicional y el ABP

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Diferencias entre el Aprendizaje Tradicional y el ABP
Mientras que el Aprendizaje tradicional tiene las bases del enfoque Conductista, el Aprendizaje Basado en Problemas surge del enfoque Constructivista, por lo que tienen diferencias muy claras...
APRENDIZAJE
FORMA DE TRABAJO
ALUMNO
DOCENTE
CONTENIDO/ CLASES
RELACIÓN DOCENTE/ALUMNO
Aprendizaje Tradicional
El alumno es visto como un "recipiente vacío" o receptor pasivo de información.
ABP
Aprendizaje Tradicional
Los docentes son quienes transmiten la información a los alumnos
ABP
Los alumnos toman responsabilidad de aprender y crear alianzas entre alumno-docente.
Aprendizaje Tradicional
Los docentes organizan el contenido en exposiciones de acuerdo a su disciplina
Los docentes diseñan su curso basado en problemas abiertos. Los docentes incrementan la motivación de los estudiantes presentando problemas reales.
ABP
Aprendizaje Tradicional
Los alumnos trabajan por separado.

ABP
Los alumnos conformados en pequeños grupos interactúan con los docentes quienes los retroalimentan.
Aprendizaje Tradicional
El aprendizaje es individual y competitivo
ABP
Los alumnos experimentan el aprendizaje dentro de un ambiente colaborativo.
Aprendizaje Tradicional
Asume el rol de experto o autoridad formal

ABP
Tiene el rol de facilitador, tutor, guía, co-aprendiz, mentor o asesor.
n
El docente busca mejorar la iniciativa de los alumnos y motivarlos. Los alumnos son vistos como sujetos que pueden aprender por cuenta propia.
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