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Tareas de la Epistemología

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Jean Pierre Gonzales Cusi

on 15 September 2015

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Transcript of Tareas de la Epistemología

Gracias
Reichenbach postula que el conocimiento es un hecho sociológico dado de antemano.
Condiciones internas y externas
Las condiciones internas pertenecen al contenido del conocimiento, y las relaciones externas combinan el conocimiento con referencia a otras cosas fuera de el.
Contexto de descubrimiento y el contexto de justificación
Se puede entender esa distinción de tal manera que el contexto de descubrimiento sólo es interesante bajo el aspecto histórico o sociológico, mientras para preguntas teóricas científicas sólo se debe tomar en cuenta el contexto de justificación, o sea la epistemología sólo se ocupa de construir este contexto.

Centrándose en los aspectos internos de la ciencia, la epistemología, según Reichenbach, tiene tres tareas: a) descriptiva, b) crítica y c) de orientación.
Tareas de la Epistemología
En su tarea descriptiva
la epistemología busca llevar a cabo una "reconstrucción lógica" de los procedimientos de validación.
La carea crítica o analítica
de la epistemología consiste en juzgar acerca de la validez y confiabilidad del conocimiento científico.
La tercera tarea es la de orientación. .
La epistemología debe sugerir una propuesta en relación con la decisión.
“Hay cinco casas, de cinco colores diferentes en una fila. En cada casa vive una persona con diferente nacionalidad. Los cinco dueños beben un determinado tipo de brebaje, fuman una determinada marca de cigarros y tienen una cierta especie de mascota. Ninguno de los dueños tiene la misma mascota, fuma la misma marca de cigarros o bebe el mismo brebaje. Otros factores:
1. El británico vive en la casa roja.
2. El sueco tiene un perro de mascota.
3. El danés bebe té.
4. La casa verde está inmediatamente a la izquierda de la casa blanca.
5. El dueño de la casa verde bebe café.
6. El dueño que fuma Pall Mall tiene pájaros (como mascotas).
7. El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
8. El dueño de la casa del centro bebe leche.
9. El noruego vive en la primera casa.
10. El dueño que fuma Blendes, vive al lado del que tiene gatos de mascota.
11. El dueño que posee un caballo, vive al lado del que fuma Dunhill.
12. El dueño que fuma Bluesmasters bebe cerveza.
13. El alemán fuma Prince.
14. El noruego vive a un costado de la casa azul.
15. El dueño que fuma Blendes, vive al lado del que bebe agua.

La pregunta es: ¿Quién es el dueño del pez?”
Tareas de la Epistemología
Hans Reichenbach
«Un grupo de científicos encerró a cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de plátanos. Cuando uno de los monos subía la escalera para agarrar los plátanos los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que se quedaban en el suelo. Pasado algún tiempo, los monos aprendieron la relación entre la escalera y el agua, de modo que cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo molían a palos. Después de haberse repetido varias veces la experiencia, ningún mono osaba subir la escalera, a pesar de la tentación de los plátanos. Entonces, los científicos sustituyeron a uno de los monos por otro nuevo. Lo primero que hizo el mono novato nada más ver los plátanos fue subir la escalera. Los otros, rápidamente, le bajaron y le pegaron antes de que saliera el agua fría sobre ellos. Después de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo nunca más subió por la escalera. Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo con el que entró en su lugar. El primer sustituido participó con especial entusiasmo en la paliza al nuevo. Un tercero fue cambiado, y se repitió el suceso. El cuarto, y finalmente el quinto de los monos originales fueron sustituidos también por otros nuevos. Los científicos se quedaron con un grupo de cinco monos que, a pesar de no haber recibido nunca una ducha de agua fría, continuaban golpeando a aquél que intentaba llegar hasta los plátanos. Si fuera posible preguntar a alguno de ellos por qué pegaban con tanto ímpetu al que subía a por los plátanos, con certeza ésta sería la respuesta: No lo sé. Aquí, las cosas siempre se han hecho así».

No se puede negar que la historia tiene su gancho aunque hay un par de cosas que no me llegan a encajar del todo. Frecuentemente se le suele poner al final un par de añadidos bastante sospechosos. Una moralina simplona que dice «No pierdas la oportunidad de contar esta historia a tus amigos, para que, de una o de otra manera, se pregunten por qué están golpeando y por qué estamos haciendo las cosas de una manera, si a lo mejor las podemos hacer de otra»
Por eso hay que estudiar el conocimiento, es decir, hacer epistemología, de tal manera como se examina cualquier otro fenómeno sociológico.
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