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Encuadre Académico Octubre. 2014 - Marzo 2015

Socialización del periodo académico y sus aspectos.
by

Ing. Klever Morales G.

on 13 October 2014

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Transcript of Encuadre Académico Octubre. 2014 - Marzo 2015

Notes
Ideas
Encuadre Académico
Encuadre?
Ingreso
El ingreso al laboratorio o al lugar planificado es PUNTUAL.
Aportes:
Créditos
Octubre 2014 - Marzo 2015
Ing. Mg. Klever Morales G.
kmorales@uta.edu.ec
kmorales.fcs@gmail.com
kmorales.uta@analysis.urkund.com
Cel: 0987380947
kmorales23
Klever Morales
Empleo de las NTIC's
Nuevas Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones
El módulo otorga: 3 Créditos
3 horas
presenciales
3 horas
autónomas
Hogar
Internet
Ley Orgánica de Educación Superior
APORTES
Evaluación
* Lecciones * Consultas
* Exposiciones * Casas Abiertas
* Giras de observación * Actuación en clase
* Debates * Entre otros.
* Pruebas parciales
* Pruebas finales
ASISTENCIA
* 70% como promedio de los dos parciales
(La suma de 140 en los dos parciales).

* Se registra sobre 100, sin decimales.
Inasistencia?
* Si justifica, aporte sobre 8.
* Si no justifica, 7 o menos
Criterio del
docente.
Si Notifica y Justifica,
sobre 10 puntos.
Saberes
Saber
Conocer
Hacer
Ser
*
No se permite el ingreso de cualquier tipo de alimento, bebidas y otros.

*
No se permite el consumo de chicles.

*
No se permite la utilización de equipos electrónicos en el laboratorio, salas o aulas.

*
No se permite la utilización de celulares para hacer llamadas, enviar mensajes o jugar.

*
Utilizar los equipos disponibles para la práctica planificada.
1.
Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.

2.
La presentación del estudiante será observada en clases regulares y trabajos de exposición.

3.
La copia de evaluaciones será será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.

4.
Respeto en las relaciones docente-estudiante y estudiante-estudiante. Art. 86 LOES

5.
En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con la mínima calificación el respectivo trabajo.

6.
Trabajos iguales o hasta con un 40% de su contenido igual se dividirá la calificación asignada para la cantidad de estudiantes que han copiado.

7.
No se receptarán trabajos, deberes u otros fuera de la fecha, hora y lugar previsto, salvo justificación debidamente aprobada o anticipación con antelación al docente.
CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICO
CONTRIBUCIÓN DE NTIC’s EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
Desarrollar una sólida cultura informática en los estudiantes, a través de la utilización responsable de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, con el propósito de contribuir a la formación de profesionales líderes, emprendedores, conscientes de la importancia de dichas herramientas para el desarrollo de sus actividades cotidianas, en el marco del respeto, participación, esfuerzo y colaboración.
Insignias
Se solicita:
* Revisar los equipos al ingreso, notificar los daños existentes.
* Mantener el espacio utilizado en óptimas condiciones.
* Cuidar los bienes del laboratorio, Facultad y Universidad.
Sistema Educativo
Basado en Competencias
Sistema
educativo
de la UTA?
Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.
Niveles de Logro:

Escala de Valoración
(Nivel ponderado de aspiración)
Nivel Teórico práctico innovador: 9.0 a 10.0 Acreditable – Muy Satisfactorio

Nivel Teórico práctico experto: 8.0 a 8.9 Acreditable – Satisfactorio

Nivel teórico – práctico básico: 7.0 a 7.9 Acreditable - Aceptable

Nivel teórico avanzado (análisis crítico): 5.5 a 6.9 No acreditable

Nivel teórico básico (comprensión): < a 5.5 No acreditable
Elementos
de
Calidad
Eficaz
Eficiente
Efectivo
Clase "A
"
ESTRUCTURA DE TAREAS
Índices
Introducción (abstract)
Desarrollo
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografías
4cm.
4cm.
3cm.
3cm.
A4
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Facultad Ciencias de la Salud
Carrera de ...
Semestre y paralelo
Tema:
Párrafo introductorio (hasta 3 líneas)
Estudiante: (nombres y apellidos)
Docente
Fecha
Portada
www.google.com
NO
www.teoria/cuerpo_humano/craneo3d.htm
Encuadre Académico Octubre 2014 - Marzo 2015
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