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Kurt Lewin - Grupo 1 Psicología de los Grupos - UPAO

Esta es una presentacion sobre el psicologo Kurte Lewin
by

Kevin Mendoza

on 13 April 2015

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Transcript of Kurt Lewin - Grupo 1 Psicología de los Grupos - UPAO

KURT LEWIN
BIOGRAFIA
Nació el 9 de septiembre de 1890, Moglino, provincia de Poznań, Polonia. Estudió medicina en Friburgo de Brisgovia y biología en Múnich y se doctoró en filosofía por la Universidad Berlín en 1916. Fue profesor en la Universidad de Berlín. En 1933, perseguido por los nazis, huyó de Alemania y se fue a EE. UU., donde fue docente de la Universidad de Cornell. Ya por 1940 se nacionalizó estadounidense.

En 1944 Lewin abandonó Iowa y se marchó al Insituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), estableciendo el Centro de Investigación para la Dinámica de Grupos, donde se preocupó por hacer una teoría común sobre los grupos. En 1946, Lewin coordinó un grupo de investigadores que trabajó con grupos de diferentes clases.

En 1947 creó el "Entrenamiento de Laboratorios Nacionales" y a los pocos días, el 12 de febrero de 1947, murió en Newtonville, Massachusetts.
Obras
Lewin es reconocido como el fundador de la psicología social moderna. E inicio el uso de la teoría usando la experimentación para probar la hipótesis.
Dinámica de grupos
La dinámica de grupo forma parte de la Psicología Social y se encarga del estudio de los procesos y estructuras grupales, fue el psicólogo origen alemán Kurt Lewin el fundador de la dinámica de grupos, Lewin estableció el centro de investigación en el instituto de de la Tecnología de Massachusetts:

“En el marco de la vida cotidiana, de las relaciones interpersonales, es donde la dinámica de grupos cobra su utilidad”

Kurt Lewin formula tres hipótesis para poder mejorar las relaciones dentro de un grupo y con los demás en general:

1) La integración no podrá llevarse a cabo dentro del grupo, mientras las relaciones interpersonales entre los miembros no se basen en comunicaciones abiertas, confiadas y adecuadas.

2) La capacidad de comunicarse de forma adecuada con la otra persona, de llegar a ella psicológicamente y entablar diálogo, no es don innato, sino una aptitud adquirida con el aprendizaje. Sólo quienes han sido capaces de aprender a abrirse a los demás y a objetivarse, son capaces de realizar intercambios auténticos.

3) Sólo aceptando poner en entredicho la propia manera habitual de comunicación, las actitudes profundas personales con respecto a los demás, puede el ser humano esperar descubrir las leyes fundamentales de la comunicación, sus requisitos y sus componentes esenciales, las condiciones de su validez y de su autenticidad.
Helmholtz, Mering, Wertheimer, Köhler, Koffka y Lewin desa
rr
ollaron la Gestalt en Alemania y luego en los EE.UU.

La escuela de Berlín, demostró que la Gestalt viene dada de forma inmediata, es decir, no es producto de la percepción, sino que la percepción es producto de la Gestalt.

Lo que se demostró fue lo que hoy en día podemos apreciar con los dibujos, que dos fenómenos en distintos tiempos, crea movimiento, es decir, un “movimiento aparente”.

La idea más arraigada de la Gestalt y más extendida es la llamada ley de la Pregnancia.

Dicha ley postula que la tendencia de la experiencia perceptiva lleva a adoptar las for
ma
s más simples posibles.
Aplicacion de la Teoria de Gestalt
Los colegas de Kurt Lewin realizaban investigaciones, experimentos, deducciones y publicaciones pero no aplicaban la psicología en la sociedad para mejorarla o educarla. Los trabajos de los psicólogos de su época, en su opinión, eran irrelevantes y aburridos, debido a que parecía que éstos realizaban pequeños estudios inconexos que nunca formaban un todo significativo.

Fue Kurt Lewin quien creó un puente entre la experimentación y laaplicación de la psicología social, entre la teoría y la realidad. Toda su vida Lewin mantuvo su compromiso en aplicar la psicología a los problemas de la sociedad.




(1935) Una teoría dinámica de la personalidad
(1938) La representación conceptual y la medición de las fuerzas psicológicas
(1939) Teoría del campo y experimentación en psicología social
(1946) Psychological Problems in Jewish Education
(1951) Teoría de campo en las ciencias sociales

Con su teoría del campo pretendio explicar la conducta a partir de los hechos presentes configurados en un espacio vital o ambiente subjetivo tal como cada persona se lo representa en su mapa mental.

Caracteristicas de la Teoria del Campo
La conducta es una funcion del campo existente en el momento en que aquella tiene lugar

El estudio comienza analizando la situacion como un todo a partir del cual se diferencian las partes componentes

La persona concreta en una situacion concreta puede ser matematicamente representada
La investigación-acción es una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales que tiene el objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar.

Lewin sugería que las tres características más importantes de la investigación acción moderna eran:
Su carácter participativo,
Su impulso democrático y
Su contribución simultánea al conocimiento en las ciencias sociales.


Según las investigaciones de Kurt Lewin es mas facil tomar un grupo pequeño de individuos y modificar su conducta que escoger individuo por individuo e intervenir para cambiar y medir su conducta, esto se explica como; Los comportamientos de las personas están basados en el momento y lugar en el que estén, es decir toda conducta humana es basada en el campo en el cual se desarrolle.
Investigación - Acción
Teoría de campo
LA GESTALT
Grupo 1 - Psicología de los Grupos
Profesora: Rosemary Guerrero Carranza
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