Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Resiliencia

No description
by

Edna Abrahams

on 5 October 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Resiliencia

Resiliencia
Que es la resiliencia?
En Física, la resiliencia es una magnitud que cuantifica la cantidad de energía por unidad de volumen que almacena un material al deformarse elásticamente debido a una tensión aplicada
Vocablo resilio, que significa volver atrás, volver de un salto, resaltar, rebotar.
Caracteristicas del Resiliente
Cerebro Resiliente
Ambientes Resilientes
En psicología,
la resiliencia
es la capacidad de las personas o grupos de sobreponerse al dolor emocional para continuar con su vida, y salir fortalecido de dicha experiencia.
Resiliencia emocional al conjunto de los rasgos de la personalidad y de los mecanismos cognitivos desarrollados por un individuo que le confieren protección ante situaciones adversas, impidiendo el desarrollo de un trastorno mental
Adecuada autoestima y autoeficacia.
Mayor capacidad de
enfrentar constructivamente la competencia y aprender de los propios errores.
Mejores y más eficaces estilos de afrontamiento .
Capacidad de
recurrir al apoyo de los adultos
cuando sea necesario.
Actitud orientada al
futuro.
Optimismo y mayor tendencia a manifestar sentimientos de esperanza.
Mayor coeficiente intelectual.
Capacidad empática.
Accesibilidad y buen sentido del
humor.
Niños Resilientes
Adecuado
control de emociones
en situaciones difíciles o de riesgo, demostrando o
ptimismo y persistencia ante el fracaso.
Habilidad para manejar de manera constructiva
el dolor, el enojo, la frustración
y otros aspectos perturbadores.
Capacidad de enfrentar activamente
los problemas cotidianos.
Capacidad para obtener
la atención positiva y el apoyo de los demás, estableciendo amistades duraderas basadas en el cuidado y apoyo mutuo.
Competencia en el área social, escolar y cognitiva; lo cual les permite
resolver creativamente los problemas.
Mayor autonomía
y capacidad de auto observación.
Gran confianza en una vida futura significativa y positiva, con capacidad de
resistir y liberarse de estigmas negativos.
Sentido del humor flexibilidad y tolerancia.
Adolescentes resilientes
Dra. Edna Rueda Abrahams
Especialización en Psiquiatria, Universidad del Salvador,
Buenos Aires Argentina
· Adultos responsables y atentos.
· Resiliencia en el ámbito escolar.
· Vínculo afectivo.
· Creatividad y humor.
· Características personas resilientes: infancia, adolescencia y adultez.
· Ambiente facilitador.
· Fuerza intra psíquica.
· Habilidades interpersonales.
Estres
Alostasis
Eje Hipotalamo-Hipofisiario-adrenal
Factor de Liberador de corticotropina
ACTH hiofisiaria
Sistema Simpático
Química Cerebral
1. Plasticidad Cerebral
1.1 Hipocampo
1.2 Cortesa Prefrontal
1.3 Amigdala

Glutamato,
CRF
Cortisol
Noradrenalina
Dopamina
Serotonina
Estrogenos+/-
FCN
Depresión vs Resiliencia
Alegria
Tristeza
Felicidad
Desgracia
Miedo
Malo
Bueno
Entusiasmo
Pilares de La resiliencia.
Insigth
Autonomia
Interrelacion
Creatividad
Iniciativa
Humor
Etica
Factores Indicadores de Resiliencia
Yo soy /Yo estoy
Yo tengo Personas
Yo puedo
“Lo que hace que un individuo desarrolle la capacidad de ser resiliente es la formación de
personas socialmente competentes
que tengan la capacidad de tener una identidad propia y útil, que sepan tomar decisiones, establecer metas y esto involucra lugares sociales que implican a la familia a los amigos y las instituciones de gobierno de cada país ( Ramírez, 1995).”

Busca oportunidades para descubrir tu persona
Crea una visión positiva de su persona
Mantén las cosas en perspectiva
Nunca pierdas la esperanza.
Cuida tu persona.

Educando la Resiliencia
El concepto del “Yo soy” se refiere a que el individuo comprenda el concepto de respeto; respeto hacia él y hacia los individuos que estan a su alrededor.

Educando la Resiliencia
El concepto del “Yo tengo” se refiere a que el individuo sea capaz de comprender que tiene personas a su alrededor en los cuales puede confiar y apoyarse ante las situaciones adversas.

Educando la Resiliencia
Según APA éstas estrategias o recomendaciones son las siguientes:

Establecer buenas relaciones
Evita ver las crisis como problemas que no pueden superarse
Acepta que el cambio es parte de la vida
Camina hacia tus metas
Lleva a cabo acciones decisivas

Educando la Resiliencia
El concepto del “Yo puedo” tiene que ver con la capacidad que tiene el individuo de manejar las situaciones adversas; éste debe comprender que no importa cuán difícil sea ésta, él tiene la capacidad de sobrellevar dicha situación.

Educando la Resiliencia

JUGUEMOS
Factores Genéticos
Factores Epigenéticos
Full transcript