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Creatividad e Innovación BHL

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by

Maria Jose Garcia

on 8 September 2015

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Transcript of Creatividad e Innovación BHL

Creatividad e Innovación
Ejemplo
Incremental
\
Semi-radical
\
Radical
Creatividad
Exógenas
Endógenas
Sociales
Que es la Innovación..........
..La innovación tiene sentido
sólo si se resuelve un problema de insatisfacción a un cliente
(
interno o externo).......sea este un problema existente, declarada por el cliente, o una nueva necesidad
Creatividad e Innovación
Idea
Valor
$
@MyR_Chile
chile@management-r.com
Ben-Hur Leyton Barrios
Ejes y tendencias del mercado mundial de los alimentos
Creatividad y para qué?????
El
de la innovación son los clientes
Dinámica de creatividad para innovar
QUE ES INNOVACIÓN????
Instrucciones
Y cuales son las barreras de la innovación?..
significado, visualización, capacidad, espacio, tiempo, costo alto, obstáculos en la operación
burocracia, complejidad, plazos, orientación inadecuada, mal enfoque
ecosistema, educación, cultura, entre otras

Que dicen nuestros amigos del TEC de Monterrey sobre la innovación......y el emprendimiento....

Lisette, Directora del Dpto. E+i
Evaluemos una nueva oportunidad no registrada por su empresa...
Caso:
El cofundador de MarsOne se pone en contacto con su empresa (específicamente con usted), solicitándole un "plan de alimentos" para los colonizadores de Marte, por lo que necesita un primer bosquejo de su propuesta lo antes posible...
Consideremos que:
El viaje a Marte tiene una duración aprox. de 8 meses
El viaje es sin retorno
El dinero no es tema para MarsOne
Existirá después tiempo para mejorar el primer bosquejo realizado
Cual era el fin de la dinámica?
Enfoque colaborativo
Características distintivas
Satisfacer, en este caso, una necesidad específica y revolucionaria...$$$$$$
Hemos vivido parte del Proceso Creativo
Un proceso de desarrollo y expresión de ideas nuevas que podrían ser útiles para resolver un problema
La creatividad, más que un talento, es un proceso orientado a metas
Pero como se relaciona la creatividad con la innovación?
La innovación es el resultado final del proceso creativo
"Pensar es el trabajo más difícil que existe. Quizá esa sea la razón por la que haya tan pocas personas que lo practiquen", Henry Ford
Mitos sobre la creatividad....
Verdadero o Falso?
Mientras más inteligentes, más creativos
FALSO!
Los jóvenes no son más creativos que los mayores
VERDADERO!!
La creatividad está reservada para los extravagantes y grandes apostadores
La creatividad es un proceso individual
Si sé puede gestionar la creatividad
El proceso creativo para innovar requiere:
Formar un equipo de trabajo
Diverger en la identificación de oportunidades y generación de opciones
Converger en la mejor opción
Formar el equipo...fundamental!!
Características del equipo creativo
principiante-experiencia
libertad - disciplina
juego - profesionalismo
improvisación - profesionalismo
Diversidad Intelectual, pensar diferente....
Valor del equipo creativo: destrezas diferentes pero a la vez complementarias (internos y externos)
"Cuando todos los hombres piensan parecido, nadie piensa mucho" Walter Lippmann
Identificar las Oportunidades
Dentro de su organización
sucesos inesperados
necesidades de proceso
fuera de su organización
cambios de percepción, estudios de mercado
nuevos conocimientos y tecnología
Generar opciones (Divergencia)
"abrasión creativa" chocar varios estilos de pensamientos para que vuelen chispas creativas, para generar la mayor cantidad de opciones
"Brainstorming" técnica muy utilizada y conocida, pero a su vez de una gran efectividad
Pensamiento divergente
"generar una variedad de opciones para explotar una oportunidad que el equipo ha identificado, sin juzgarlas"
Esta mañana se cayó un aro en el café. Y aunque la taza estaba llena, el aro no se mojó. ¿Cómo es posible esto?
Tenemos dos latas llenas de agua y un gran recipiente vacío. Hay alguna manera de poner toda el agua dentro del recipiente grande de manera que luego se pueda distinguir que agua salió de cada lata?
Una madre tiene 6 niños y 5 papas. Cómo puede distribuir las papas uniformemente entre los 6 niños? (No valen fracciones).
Una suma con tres cifras iguales da como resultado 60. Los números no son el 20. Cuáles serán los números?
Converger en la mejor opción..
Divergencia
Convergencia
Descartar opciones
Planificar para la innovación
el producto final es la mejor opción que el equipo cree posible a partir del proceso creativo
....de lo novedoso a lo útil....
CREATIVIDAD es el resultado de la interacción entre.............
El Conocimiento (K)
La Imaginación (i)
La Evaluación y la Actitud Creativa (e)

Consultor de Proyectos M&R Chile
Ingeniero Agrónomo
Magíster en Gestión tecnológica
Magíster en Innovación
Management&Research
Proceso
En 1922 dos grandes distribuidores de hielo, se disputaban la distribución a domicilio en Chicago....pero con la aparición de los refrigeradores domiciliarios su negocio se puso en riesgo...
Una decidió ser el campeón del hielo: grandes, pequeños, de colores, formatos diferentes
La otra empresa se pregunto ¿que hacemos bien?..llegar a los domicilios con un producto que se derrite
Una de ellas quebró, cual?
Qué piensan Uds. que paso con la otra empresa?
Creatividad.........como proceso intuitivo
El proceso creativo es universal (todos resolvemos problemas a diario)

Al resolver un problema, la mayoría de las personas aplican un mismo proceso
Entender un problema
Proponer posibles soluciones
Elegir una solución (en lo posible distinta a lo común)
Hacer algo

Cada uno de los pasos anteriores, requiere capacidades distintas

Hacer explícito este proceso, permitirá administrar mejor la solución del problema y desarrollar habilidades para encontrar una solución
Encontrar una solución distinta (innovadora)
Ante un problema o desafío planteado
En español existen más de 18 millones de resultados

En inglés existen alrededor de 350 millones de resultados

Literatura de innovación, más de 3,5 millones de libros
+
7 minutos para generar ideas de posibles propuestas

5 minutos para discutir las ideas generadas

3 minutos para elegir solo una (la más innovadora)

5 minutos para hacer una propuesta

2 minutos para presentar al resto de los grupos
Formar cuatro grupos en la sala
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