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Fomentando el LIDERAZGO en tu salón de clase

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by

Rita Villanueva

on 3 March 2014

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Transcript of Fomentando el LIDERAZGO en tu salón de clase

Objetivos
Fomentar el liderazgo en los estudiantes de in.Q.ba por medio de un líder en cada grupo de la universidad el cual se encargará de crear y cumplir ciertos objetivos.

Ayudar al grupo a que por medio de un líder sean capaces de cumplir metas específicas.

¿Cómo se va a realizar?
Se harán las propuestas de objetivos dependiendo de las habilidades que el grupo esté interesado en desarrollar.

Una vez definidos los objetivos el líder en turno tomará posesión de su cargo y en ese momento empieza a llevarse a cabo el proyecto.

Terminado el mes que estuvo a cargo alguno de los líderes, se realizará una encuesta de percepción a cada grupo para saber cómo se desenvolvió esa persona. También el líder mostrará los resultados obtenidos y los entregará como evidencia al siguiente líder.


Esto se repetirá para los 2 siguientes.

Al final del cuatrimestre se hará una recopilación de resultados para saber qué líder fue en el que cumplió mejor su función y concluir porque creen que se cumplieron o no los objetivos (según sea el caso).

Actividades y funciones
Fechas
¿Quienes?
Está dirigido a todos los grupos de la universidad

Limitantes
Poco interés por parte de los integrantes
del grupo
Falta de tiempo del equipo
Incentivos
Resultados
Que los grupos encuentren una motivación para alcanzar sus objetivos (tanto personales como grupales)
Los líderes que muestren mejores resultados tendrán la opción de formar un consejo estudiantil.

Indicadores de desempeño
para medir la efectividad del proyecto
Con este proyecto queremos lograr que los jóvenes sepan


o Ponerse metas y cumplirlas
o Aprender a trabajar en equipo
o Que conozcan su tipo de liderazgo y sepan aplicarlo


Sistemas de motivación
Inicia: el principio del cuatrimestre
Se cambian a los líderes: Cada que termine un periodo de exámenes

Para el mejor lider: Posibilidad de obtener un 50% en el 3er diplomado
Para los demás líderes un 30%


Al inicio hay que hacer un test para ver el tipo de liderazgo que tienen
Encuestas tanto para calificar al líder como para evaluar a los demás integrantes del grupo y de esta manera poder sacar las gráficas mensuales y finales.
Los reportes para medir objetivos

“Muchas personas tienen poder, pero pocos tienen poder para llegar a las personas; esos son los verdaderos líderes, quienes tienen la capacidad de transformar la visión en realidad”.

Logro: Debido a que tiene que cumplir metas específicas

Pertenencia: Saber que si un miembro del equipo falla todos se ven perjudicados

Poder:
A nivel de grupo: compiten por quien fue el mejor líder del cuatrimestre
A nivel de la universidad: compiten entre grupos por quien fue el que cumplió el mayor número de metas satisfactoriamente.

Aplicar al inicio un test de liderazgo

Habrá 2 métodos de selección de líder:
-El grupo elige a 1 de sus compañeros
-2 compañeros se proponen por iniciativa propia

Una vez que tengamos a los 3 líderes se determinará el orden en el que estarán a cargo del grupo


Fomentando el LIDERAZGO en tu salón de clase
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