Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

La veille informationnelle BTS CG

No description
by

Maria Castellanos

on 4 January 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of La veille informationnelle BTS CG

Feedly permet de recevoir les actualités des sites auxquels vous vous êtes abonnés grâce à un flux RSS
http://feedly.com

Disponible sur tablette et smartphone: Ios, Android

Un compte Gmail, Microsoft, Twitter, Facebook ou Evernote est nécessaire.


Feedly :
un agrégateur de flux RSS
Bon travail
de recherche
et de veille !
Choix des sources à surveiller: sites sérieux, fiables et pertinents

Cibler les objectifs de la veille et les mots-clés : risque d’être vite noyé d’information

Travail régulier (quotidien ou hebdoamadaire) de consultation des flux, alertes et newsletters.
Quelques précautions
Choisissez un sujet ou des sujets dont vous souhaitez suivre l’actualité.

Visitez des sites internet qui traitent de ces sujets et décidez de les suivre:
- réseaux sociaux
- flux RSS
- newsletters

Créez une alerte sur Google Alerts.

Installez une application sur votre smartphone
C’est à vous maintenant de créer votre plan de veille
Le portail de ressources du CDI du lycée Emile Dubois: des signets et des flux RSS pour les lycéens et étudiants du lycée:

http://www.netvibes.com/emiledubois

La page Facebook du CDI
Un exemple de site de veille
A partir d’une recherche sur un internet, créer une veille sur les mots-clés recherchés

Exemple:
http://www.google.fr/alerts
https://news.google.fr

Mise en place d’un flux RSS personnalisé

Créer une alerte
De plus en plus des sites institutionnels ou professionnels sont présents sur les réseaux sociaux:

Revue Capital
https://www.facebook.com/Capital.fr

Journal Le Monde sur les réseaux sociaux
https://twitter.com/lemondefr

https://plus.google.com/+LeMondefr/posts

Application mobile

Un exemple d’organisation: Danone
https://www.facebook.com/groupe.danone
Se tenir au courant grâce aux réseaux sociaux
Par abonnement

Réception de la newsletter sur une boîte e-mail
Exemples:
http://www.lemonde.fr/
http://www.compta-online.com
Méthode push: l’information va vers moi:
Les newsletters ou les lettres d’information
- Définir ses
besoins
: le sujet de veille et l’objectif.

-
Identifier
les sources d’information (revues, sites internet, personnes-ressource …)

-
Sélectionner
les informations qui m’intéressent.

-
Trier, classer, archiver
ces informations

- Les
Communiquer
La démarche
Comment faire?
Pour une utilisation personnelle
:
pour se tenir au courant sur un sujet d’actualité qui nous intéresse.

Dans le cadre d’une démarche professionnelle
:
pour répondre aux besoins d’une organisation (veille juridique ou scientifique, veille d’image, d’opinion …).

La veille peut représenter un
avantage concurrentiel
pour une organisation (par exemple pour la prise de décisions).
Pourquoi faire de la veille?
Vous pouvez faire aussi de la veille d’information sur un sujet de loisirs: cinéma, mangas, sport …
Pour se tenir informés sur son orientation.

Pour se tenir au courant de l’actualité professionnelle.

Pour suivre un sujet qui nous intéresse particulièrement.
Pourquoi faire de la veille en BTS ?
1TS CG
Novembre 2015

Qu'est-ce que c'est?
Pourquoi en faire?
Avec quels outils?

La veille informationnelle
Fichier contenant le titre de l'information, une courte description et un lien vers une page décrivant plus en détail l'information.

Contient un lien hypertexte permettant au lecteur de lire la suite de l'actualité en ligne.

Symbolisé par:


Par abonnement
Exemple: http://oniseptv.onisep.fr
http://www.alternatives-economiques.fr
Les flux ou fils RSS
- Newsletters/Lettres d'information
- Alertes (recherche automatisée)
- Flux RSS
- Réseaux sociaux
- Application mobile
Méthode : Pull or Push ?
Recherche sur des moteurs ou métamoteurs: Google, Yahoo!, Bing, Ixquick

Recherche sur des annuaires comme:
http://signets.bnf.fr/

Favoris/signets: enregistrement des signets sur le navigateur de son ordinateur (consultation en local) ou sur un agrégateur de signets comme Netvibes ou MonYahoo! ou Delicious , ou Diigo .
Méthode Pull :
je vais vers l’information
- Choisir un sujet de veille et des mots-clés

- Choisir des sources à surveiller: blogs, sites internet.
Attention à la fiabilité des sources

- Choisir la méthode: push et pull (voir plus loin).

- Choisir des outils de réception de l’information: une adresse mail et des agrégateurs de signets et de flux RSS comme Netvibes , Feedly , Facebook ou Twitter parmi d’autres.
Comment s'y prendre ? Stratégie
métiers
actualité
BTS
orientation
Web 2.0
Nouvelles technologies
information
performance
consommation
qualité

e-réputation
TIC et entreprises
PME PMI

innovation
mercatique
organisation
management
exportation
communication
junior entreprise
veille juridique
ressources humaines
économie
création d'entreprise
Choix d’un sujet de veille
Une
activité de surveillance
continue dans le temps

Un
sujet
précis

Une ou plusieurs
sources fiables

Analyse
,
sélection et collecte
de l’information

Pour un
présent ou futur
- Moteurs de recherche
- Annuaires
- Favoris
- Bases de données (E-sidoc)
Mme Castellanos
Documentaliste
Qu’est-ce que la veille ?
Voir définition AFNOR
droit
Les applications mobiles
Suivre un site d'actualité grâce à son application mobile
Exemple:
Action co
http://www.actionco.fr/

Journal Le Monde
http://www.lemonde.fr/mobile/
comptabilité
Diigo: un agrégateur de signets
Diigo permet d'enregistrer des favoris en ligne et de les partager

http://www.diigo.com

Disponible sur tablette et smartphone
Full transcript