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교사세미나

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on 4 February 2015

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Transcript of 교사세미나

2015 교사세미나
매매교(매일 매일 교사다!)
학생관리
심방
새친구 관리
교사의 기본자세
교회교육의
위기
한국 교회
주일학교
현황
좋은 시설
양질의 Text
다양한 컨텐츠
분주하고
바쁜 일상
본질 상실
일방통행식 교육
왜 우리 아이들은 변하지 않는가?
사랑의 교육
HOOK
BOOK
LOOK
TOOK
학습자
Text
교육의 3대요소
교사
전달 방법
Howard Hendrixson
"가장 재미있는 하나님의 말씀을
가장
재미없고 지루하게 가르치는
죄"
학생들에게 다가가기
1858년 보스톤에 있는 한
주일학교 교사

킴벌
은 구두방에서 일하는 자기 반 학생을 직접 방문하여 성경을 가르치고 결국 그를 그리스도께 인도했습니다. 그 가난한 학생의 이름이 후일 세계적인 전도자가 된
무디
입니다.
21년 후 무디는 런던을 방문하여 큰 전도집회를 열었고 거기 참석했던
메이어
가 주님을 영접했습니다. 나중에 목사가 된 메이어는 미국에 가서 설교하였고, 그 모임에서
채프만
이 회심하였습니다.
YMCA에서 일했던 채프만은 야구선수였던
썬데이
에게 성경을 가르쳤습니다. 후일 전도자가 된 썬데이는 함을 주 강사로 초청하여 3주간 집회를 가졌으나 너무나 실망할 수 밖에 없었습니다. 결신자는 열두 살짜리 소년 한명뿐이었기 때문입니다.

그러나 그 소년이 바로 훗날 전세계 수백만 군중에게 복음을 전한
빌리 그레함
이었습니다.
우리 기대합시다

교사의 기대 효과: 자기충족 예언과 기대유지 효과

기대: '일이 이루어지기를 바라고 기다림'을 의미

교사의 기대효과: 피그말리온 효과
로젠탈 효과
1. 말씀의 은혜를 부어주셔서 함께 예배드리는 모든 아이들에게 깨달음과 변화가 일어나는 4학년 3부가 될수 있도록.

2. 특별히 믿지 않는 친구들이 많이 전도되어 올수 있도록.
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