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Cuento ilustrado

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by

Laura Hdez

on 10 June 2014

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Transcript of Cuento ilustrado

El detonante de nuestro trabajo es el cuento ilustrado.
Lo hemos relacionado con Los Derechos del Niño.
Esto se concreta en nuestro proyecto expositivo.
El principal objetivo es educar en valores y concienciar sobre la importancia de respetar Los Derechos del Niño
INTRODUCCIÓN
CUENTO ILUSTRADO
Un cuento es una narración breve, de uno o varios autores, que puede ser real o imaginario.

Está protagonizado por un conjunto reducido de personajes, cuyo argumento es sencillo y fácil de entender.

El cuento, en su origen, era trasmitido de forma oral, aunque con el paso del tiempo se incorporó a la tradición escrita.

No podemos situar con exactitud el comienzo del uso de la palabra “cuento”

Un cuento o libro ilustrado es una obra literaria, compuesta por imagen y texto, dedicada primordialmente a un público infantil.

Al principio estas publicaciones estaban compuestas por un pequeño texto y una única imagen. Pero, poco a poco, este género ha ido evolucionando.
SITUACIÓN DEL TEMA
El tema principal de nuestro proyecto es el cuento ilustrado, relacionado con los Derechos del Niño.
Hemos elegido estos dos temas, porque se trabajan de forma interdisciplinar la literatura y la plástica.
Primero creamos la historia de nuestro cuento y después estudiamos las diversas posibilidades para su ilustración.
Las diferentes técnicas utilizadas han sido el collage, el dibujo, recortes con goma eva, utilización de materiales reciclados, etc .

Queremos destacar la figura del artista Isidro Ferrer como referente para el proyecto de las ilustraciones.
Estefanía Carazo Herrera
Rebeca Delgado Esteban
María José Dudes Manzano
Laura Hernández Martín
Cuento ilustrado

http://www.isidroferrer.com/index.php?/proyectos/que-se-mueran-los-feos/
EJEMPLOS
Hay muchos tipos de cuentos ilustrados, y podemos distinguir:

- Cuentos en verso y prosa.

- Cuentos populares y cultos.

- Cuentos infantiles.

- Cuentos fantásticos o de misterio.

- Cuentos poéticos.

- Cuentos realistas.

Según el tipo de ilustraciones y la técnica que utilice cada autor, se puede hablar de:
- Cómic.
- Fotonovela.
- Collage.
- Dibujo.
- Tinta china.

CARACTERÍSTICAS

Potencia la imaginación.

Identificación con los personajes y entender de una forma más real la historia.

Fomentan valores como la amistad, el amor, el respeto, compañerismo, etc.

Fomenta la lectura y el interés artístico o por el dibujo.

Ayuda a mejorar y ampliar el vocabulario de los niños.

Las ilustraciones facilitan la comprensión del texto y fomentan la imaginación y creatividad.

DERECHOS DEL NIÑO
Los Derechos del Niño son una serie de normas internacionales que protegen a menores de edad.

Todos son inalienables y no pueden ser infringidos.

Hay muchos documentos que los forman, destacando la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos.
PROYECTO EXPOSITIVO
PROYECTO EDUCATIVO
Hemos creado un proyecto expositivo basado en un cuento que trabaja los Derechos del Niño, diseñando 7 situaciones en las que se infringen estos Derechos con su posterior solución.

Los Derechos que hemos trabajado en este cuento son los siguientes:
1. Derecho a conocer sus Derechos.
2. Derecho a la alimentación.
3. Derecho al juego.
4. Derecho a la educación.
5. Derecho a la sanidad.
6. Derecho a no ser reclutado como niño soldado.
7. Derecho a ser defendido contra los abusos y trabajos forzosos.
8. Derecho a tener un nombre y una identidad.

El objetivo principal de nuestro proyecto es concienciar de la importancia de los Derechos del Niño en la actual sociedad, ya que no son respetados en todos los lugares.

También es un medio para educar en valores como la igualdad, el respeto, la amistad…

Además, pretendemos fomentar la creatividad y la imaginación a través de las imágenes así como promover el interés por la lectura desde la infancia.


CONCLUSIONES
Ha sido una experiencia muy interesante que nos ha ayudado en muchos aspectos:
Materiales y desarrollo de pensamiento divergente.
Conocimientos y actitud crítica.
Capacidad y confianza.
Ventajas del cuento ilustrado.

Además, es muy gratificante ver que nuestra proyecto va a ayudar a concienciar a la gente de la importancia de estos Derechos y darse cuenta de su situación en la sociedad actual.
El trabajo está realizado con materiales reciclados y otros que todos podemos tener en casa, por lo que no implica un gran gasto económico.

Además, resulta muy útil ya que se puede trabajar de forma interdisciplinar en varias áreas como son:
Educación Artística
Lengua Castellana y Literatura
Educación para la ciudadanía y los derechos humanos.
ACTIVIDADES
La unidad consta de tres actividades:

-
El mural de los derechos:
La actividad comienza con una proyección en la pizarra digital en la que aparecen cuatro imágenes, en dos de ellas aparecen dos niños cuyos derechos son infringidos y en las otras dos, dos niños cuyos derechos son respetados. A partir de estas imágenes formulamos unas preguntas de reflexión. Después de trabajar estas preguntas, los niños buscarán por parejas información acerca de este documento y seleccionarán un Derecho que les llame la atención. Por último, cada grupo representará en un mural el Derecho elegido.






-
Cuentacuentos:
La actividad comenzará con la lectura del cuento Los Derechos del Niño por parte del profesor, mientras se ven las imágenes creadas para este cuento. Una vez acabada la lectura, los niños deberán contestar una serie de preguntas para evaluar su compresión y realizarán un dibujo de la escena que más les ha gustado.

-
Nuestros Derechos:
En esta ficha aparecerán dibujos sobre Derechos del Niño transgredidos y los alumnos, por parejas, tendrán que escribir a cuál se refiere y explicar en qué consiste brevemente; tendrán que hacer lo mismo de forma inversa, es decir, a partir de algunos derechos explicados, tendrán que dibujar cómo se los imaginan.




Creemos que estas actividades que hemos diseñado ayudarán a los niños a tener un aprendizaje significativo, así como lograr que se conciencien que no todos los niños viven en sus mismas condiciones.

NUESTRO BLOG
La herramienta principal para compartir información sobre nuestro proyecto, ha sido Blogger. En nuestro blog grupal, “Cuéntame tus Derechos”, hemos ido publicando una serie de entradas que hablan de la evolución artística de nuestro proyecto.
http://cuentametusderechosusal2014.blogspot.com.es/


AGRADECIMIENTOS
La realización de este trabajo no habría sido posible sin la colaboración de ciertas personas a las que queremos agradecer su colaboración.

Florencio Maíllo

Comercios

Nuestros compañeros

Facultad de Educación
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