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Anécdotas p. 226

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by

Citlalli Del Carpio

on 22 October 2018

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Transcript of Anécdotas p. 226

Paso 1:
A solas escribe una anécdota divertida. Invénta.

Paso 2:
Comparte con un compañe@.
A escribir y hablar
Situación?
El otro día...
Objetivo:
Identificar los usos del pretérito e imperfecto.
Anécdotas p. 226
Primero
después
entonces
finalmente
¿Cómo llego de...a...?
¿Dónde está...?
Calentamiento
Anécdotas p. 226
Enfrente
Detrás
Al lado de
a la derecha
a la izquierda
Siga
Dés vueltas
No vayas
no camines
Cuando tenías 15 años...
¿Que música te gustaba?
¿Cómo era tu mejor amig@?
¿Qué te gustaba comer?
¿A dónde ibas los fines de semana? ¿Qué odiabas?
¿Cuál era la
¿Qué acción tomó?
Hacer actividad 9 p. 226
Sigue el modelo de actividad 9
¿Qué tengo
que mejorar?
Pintando el centro de la ciudad de mi amigo
¿Qué hay? ¿Cómo es/son?
La ciudad de Antigua en Guatemala
Objetivo: Escucha como describen la ciudad.
Mandatos formales
Yo:
Salg
o
, Teng
o
, hag
o
, almuerz
o
-ar->
es
-er/-ir->
as
Dar-dés
ir-Vayas
ser-seas
haber-hayas
estar-estés
saber-sepas
A los 15 años

¿A dónde viajaste?
¿Qué calificaciones tuviste?
¿qué te regalaron en tu cumpleaños?
¿Dónde estudiaste?
Paso 1: circunloquio.
Paso 2: A solas lee p.226
Paso 3: Con un compa haz activida 8 a, b y c.
Anecdotas 226
Revisar en parejas
Revisión de
diagnóstico
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