Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

De ideale leraar en de feedback geven

No description
by

Dion Beusen

on 19 March 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of De ideale leraar en de feedback geven

- de (vak)inhoudelijk kennis en de daarbij horende vakdidactiek
Vakkennis

- de pedagogisch-didactische interventies die nodig zijn de stof over te dragen
Interventies

- de persoon van de leraar
Persoon


Drie basisdimensies voor de bestudering van de ideale leraar
VIP-kwaliteitsmodel
Leiden de basisdimenties tot goed leraarschap
- een leraar die een aanwijsbare bijdrage levert aan het leren en ontwikkelen van leerlingen


Doel van dit literatuuronderzoek:
- Ministerie van OCW wil weten of het mogelijk is de ideale leraar in kaart te brengen
- Welke facetten daarbinnen zijn te beïnvloeden
Wat is de ideale leraar?
Vakkennis:
Geen 1 op 1 relatie tussen vakbeheersing van de leraar en de leerlingprestaties. Wel aanwijzingen dat het een positief effect heeft.
Bijv. Master heeft geen of weinig invloed op leerlingprestaties

Interventies:
Een goede leraar beschikt over ruime mogelijkheid aan interventies, dit heeft een positief effect op de leerwinst.

Persoon:
Geen lijn te zien tussen de persoonlijke kwaliteiten van leraren en leerresultaten.
Leraren en leerlingen zelf hechten hier wel veel waarde aan.
Wat is een goede leraar?
Wat is feedback?
Alle informatie die gegeven wordt over iemands prestaties, resultaten en begrip; hierbij kan gedacht worden aan een opmerking van een leraar, ouder, de leerling zelf, klasgenoten of een computerprogramma.
Feedback geven
Een goede leraar levert een aanwijsbare bijdrage aan het leren en de ontwikkeling van een leerling
Samenvattend schema
Feedback geven
Hoe?
O.a. door het geven van feedback.
Wat werkt en wat werkt niet?
Een model:
Feed up
Feed back
Feed forward
Feedback geven
Feedback geeft de leerling informatie waarbij hij:
bevestigd wordt in iets wat hij al weet.
iets kan toevoegen/overschrijven of 'finetunen'.
een antwoord kan corrigeren.


Welke vorm is het meest effectief?
allereerst moet er altijd sprake zijn van een leeromgeving!
het moet iets toevoegen, niet alleen falen aantonen.
Waar ga ik naar toe (wat zijn de leerdoelen)?
Hoe ga ik daar naar toe (hoe dicht ben ik bij mijn leerdoel)?
Wat moet ik vervolgens doen (wat moet ik ondernemen om dichter bij mijn leerdoel te komen)?
Bedankt voor jullie aandacht
Vragen over de ideale leraar of feedback geven?
Full transcript