Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

An Domhan Thuaidh agus Theas

No description
by

Pádraig Ó Beaglaoich

on 21 September 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of An Domhan Thuaidh agus Theas

An Domhan Thuaidh agus Theas
Daoine ag Bogadh
Mórthimpeall an Domhain

An Domhan Míchothrom
An Domhan Thuaidh: An Domhan Forbartha

An Domhan Theas: An Domhan atá i mbéal forbartha



Ionchas Saoil na nDaoine
Ag brath ar na nithe a leanas:

- Sláinte
- Uisce
-Sláinteachas
-Vacsaínithe
- Oideachas


Rátaí Báis Leanaí
-
Fuair 10.1 milliíún leanbh bás sa bhliain 2005 - tromlach sa deisceart.
- An ráta báis do leanaí in Éirinn ná
4.9 do gach leanbh a saolaítear.
- Difríochtaí móra sa chóras sláinte
Sprioc na Mílaoise
Is í Sprioc na Mílaoise ná an ráta
báis do leanaí a laghdú de thrian idir
na blianta 1990 agus 2015.

Dúshlán mór atá anseo. An
féidir leat smaoineamh ar trí
bhealach ina bhféadfaí seo a bhaint amach?

Torthaí na hoibre seo le feiceáil i mbliana.
Imirce
Nithe a bhrúnn agus a mhealann imirce:

Ag brú: Plódú, Dífhostaíocht, Bochtaineacht, Saol Sóisialta

Ag mealladh: Deiseanna Oibre, Saol maith - sóisialta agus aimsir, Cairde agus Muintir


Bacainní ar Imirce
- Costas
- Víosa
- Ag fágáil daoine taobh thiar

le Pádraig Ó Beaglaoich
Full transcript