Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

¿Cómo aprenden el joven y el adulto?

Principios que debe poner en práctica todo facilitador al preparar y ofrecer las tutorías.
by

MEC ICER

on 14 September 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of ¿Cómo aprenden el joven y el adulto?

PRINCIPIO DE PRIMACÍA
Los primeros contactos y encuentros despiertan el interés del estudiante.
Demostrar orden, cariño y preparación en los encuentros.
Una buena actitud docente elimina los prejuicios y dudas de los estudiantes.
Evitar la deserción y la frustración.
Ambiente de confianza y seguridad.
Diálogo sincero.  PRINCIPIO DE LA INTENSIDAD
En un proceso significativo:

* enseñanza con mano, corazón y cerebro
* aprendizaje con alma, vida y corazón
Participación activa  aprendizaje más efectivo
Hacer de cada experiencia un momento nuevo, emotivo, lleno de vida
Experiencias reales relacionadas con los que se estudia, con el currículo.  PRINCIPIO DEL EJERCICIO
“Mientras más se repite un acto, más rápido se establece un hábito”.
Repetición  reforzar conocimientos y destrezas Se da en períodos largos de ejercicios o actividades. mejora retención acelera aprendizaje aumenta rendimiento Se da en períodos cortos, separados por recesos. PRINCIPIO DEL DESUSO

“ Una destreza que no se practica o un conocimiento que no se usa, se perderá o se olvidará irremediablemente”.
Si la práctica es correcta atrae la perfección.
Los malos hábitos son difíciles de modificar o romper.
Dos tipos de repetición: masiva y distribuida Cómo aprenden el joven y el adulto? Hay principios pedagógicos específicos

para los adultos? Aprenden como los niños? PRINCIPIO DEL EFECTO

Lo que provoca placer y satisfacción se tiende a repetir y se evita lo que causa enojo o fastidio.
Querer aprender + aprendizaje significativo = Continuidad, éxito
Dinámicas y técnicas  espontaneidad y participación
Full transcript