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motivación: la autonomia funcional de los motivos.

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carlos gasca fuentes

on 19 February 2014

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Transcript of motivación: la autonomia funcional de los motivos.

Autonomía funcional perseverante
interacciones entre el progenitor e hijo
la interacción con los padres es indispensable en las etapas, en especial el materno- infantil como fuente de afecto y de seguridad, si la madre o cuidador ofrecen suficiente afecto y seguridad, el proprium se ira desarrollando de forma gradual y constante.
Desarrollo de la personalidad en la niñez: el yo único.

Allport explicó la naturaleza y el desarrollo del proprium a lo largo de 7 etapas, desde la infancia hasta a la adolescencia.
antes de que proprium empiece a surgir, el niño no tiene conciencia de si mismo ni del yo.
En la infancia existe la herencia genética, origen de la personalidad posterior.
Proprium
Motivación
La autonomía funcional de los motivos.

Autonomía funcional de los conceptos
Es el nivel, mas elemental, son acciones repetitivas que se relacionan con las conductas rutinarias de bajo nivel.
El funcionamiento del proprium
Es un proceso de organización que mantiene el sentido del si mismo. determina como percibimos el mundo, lo que recordamos de nuetsras experiencias y donde se dirigen nuestros pensamientos.
desarrollo del proprium
Allport pensaba que el problema central de toda su teoría de la personalidad radica en como aborda el concepto de la motivación.
lo importante es el estado actual del sujeto, no le que sucedió en el adiestramiento
Entonces solo hizo énfasis en los procesos cognitivos - es decir los planes e intenciones racionales.
Su concepto de autonomía funcional propone que los motivos de un adulto maduro y normal no dependen de las experiencias de la niñez en que se presentaron originalmente. ¿ se preguntaran como?

Allport ofrecio el ejemplo del árbol,
es evidente que su desarrollo esta en una semilla.
sin embargo, cuando llega su crecimiento pleno,
deja de necesitarla como fuente de nutrimentos.
ahora el árbol es autónomo y no necesita de la semilla
Allport postulo dos niveles
el funcional perseverante y proprium.
0rganización del nivel de energía .
Dominio y competencia.
Estructura del proprium.
Explica como se adquieren nuevos motivos. estos surgen de la necesidad: ayudar a consumir energía que de lo contrario expresaríamos formas destructivas
Habla de como uno decide satisfacer los motivos. No basta solo alcanzarlos con la medida adecuada.
yo corporal: 1-3 años, el niño no tiene conciencia de su vida y distingue su cuerpo de los objetos del entorno.
identidad del sí mismo: el infante comprende que su identidad permanece intacta a pesar de sus cambios.
autoestima: el niño aprende a sentir orgullo por los demas.
extensión des sí mismo: 4-5,6. en ellas el menor se da cuenta de que los objetos forman parte de su mundo.
Auto imagen: el niño crea una imagen real realizada de su persona y de su conducta.
el si como agente racional: 6 - 12, el chico el pieza a aplicar la razón y la lógica a la solución de los problemas cotidianos.
esfuerzo del proprium: el joven empieza a formular planes y metas a largo plazo.
Personalidad
adulta
sana
según Allport, la personalidad sana pasa de ser un organismo dominado por fuerzas biológicas en la infancia a ser un organismo psicológico maduro en la adultez. la personalidad adulta proviene de la niñez, pero deja de estar dominada o determinada por los impulsos de esta etapa.
Para allport solo era importante el crecimiento psicológico pasivo.
Allport expuso seis criterios de la personalidad adulta normal, madura y sana:
El adulto maduro extiende su sentido de sí mismo a personas y actividades del mundo exterior.

Tiene una relación afectuosa con otros, mostrando intimidad, compasión y tolerancia.

Tiene una percepción realista de la vida, desarrolla habilidades personales y se compromete por algún tipo de trabajo.

Tiene sentido del humor y objetivación del sí mismo.
Adopta una filosofía unificadora de la vida, que le sirve para dirigir la personalidad hacia metas futuras.
Estos son motivos propios del individuo, para esto solo retenemos los que mejoran nuestra autoestima, en consecuencia, existe una relación entre los intereses y capacidades
TRES PRINCIPIOS

Es la lucha por conseguir la congruencia y la integración de la personalidad- organizamos los procesos perceptivos y cognitivos en torno al sí mismo.

-Allport aclaro que los principios de autonomía funcional explican todas las conductas ni motivos.
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