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Los siete saberes de edgar morin

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Daniel Valdez Molina

on 13 September 2011

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Transcript of Los siete saberes de edgar morin

LOS SIETE SABERES ... small La educacion actual tiene grandes obstaculos para avanzar. Y por eso nuestros esfuerzos por una mejor educacion no prosperan

La educación del futuro deve considerar saberes que son normalmente ignorados en la educacion actual "EL ERROR Y LA ILUSÍON" Nuestros sentidos: LA VSTA EL OIDO EL TACTO EL OLFATO.
La realida y su conocimiento sufren una reconstrruccion continua a medida que nuestras ideas evolucionan.
Hay veces que las ideas pueden convertirse en "Dioses de una religion"
y nos cerramos a su interpretacion a la luz de nuevas ideas.
_Y asi como no hay seres humanos falsos o verdaderos, tampoco hay ideas verdaderas o falss.
"Los hechos son testurados


LOS PRINCIPIOS DEL CONOCIMIENTO PERTINENTE °fragmentamos nuestro conocimiento en areas especificas, pero no tenemos la vicion de todo.
°Es necesario tener en cuenta el contexto de los conocimientos para que tengan sentido
°El ser humano es coimplejo y multidimencional por que es ala vez biológico, psiquico, social, efectivo, racional. Yel conocimiento para que sea pertinente

("no se puede conocer las partes sin conocer el todo, ni todo conocer las partes" P

Debemos desarrollar la inteligencia general para resolvr problemas usando el conocimiento de una manera multidimencional, tomando en cuenta la complejidad, el contexto y con una percepcion global.
ENSEÑAR LA CONDICION HUMANA NOS OLVIDAMOS DE CADA INDIVIDUO POSEE UNA IDENTIDAD QUE DEVE SER RESPETADA
_LA ANIMALIDAD Y LA HUMANIDAD CONSTITUYEN NUESTRA HUMANA CONDICION POR ESO ES NECESARIO ENTENDER EL FENOMENO DE LA HOMINIZACION
" TENEMOS LOS ELEMENTOS GENETICOS DE NUESTRA DIVERSIDAD
SOMOS INDIVIDUOS, ESPECIE Y SOCIEDAD AL MISMO TIEMPO
CONCLUCION:: dEVEMOS ENTENDER QUE EL DESTINO DE LOS SERES HUMANOS TIENEN LA FACETA DEL DESTINO DE LA ESPECIE HUMANA, DEL DESTINO INDIVIDUAL Y EL SOCIAL ENTRELAZADOS E INESPERABLES Y QUE TENEMOS UN DESTINO Y UNA CONDICION COMUN COMO CIUDADANOS DE LA TIERRA SABER LA IDENTIDAD TERRENAL El destino planetario de los seres humanos es una relidad clave, hasta ahora ignodad por la educacion.
Las sociedades viven aisladas olvidando que habitan en la misma "recidencia terrenal".
Destruimos nuestro planeta y aosotros mismos por que no entendemos la condicion humana ni tenemos una conciensia de interdependencia que nos ligue a nuestra tierra y considerarla como la primera y ultima parte
"El mundo esta cada vez mas devastado por la incomprencion
LA INDEFERENCIA HACIA NUESTRO PEQUEÑO MUNDO SE ESTA AGRAVANDO CON EL PASO DE LOS AÑOS ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES Las ciencias nos han dado muchas certesas, pero tambien nos han revelado incertidumbre, lo inesperado y la inestabilidad es inrremediable en la historia humana
Hay que certidumbre; aprender a enfrentar la incertidumbre cerebro, mental, logica, racional, psicologica. Nuestra sinceridad no garantiza certidumbre;existen limites para el conocimiento
Es necesario aprender a navegar en nuevo oceano de incertidumbres atraves de archipielagos de certez
_Sepamos confiar en lo inesperado y trabajar para lo improvable.
_Las acciones solo son predeciblés a corto plazo.La ecologia de la acción es una apuesta que reconocer riesgos y la estrategia permite modificar o anular cada acción emprendida.
"lO ESPERADO NO SE CUMPLE Y PARA LO INESPERADO UN DIOS ABRE LA PUERTA"
La incertidumbre es parte d la vida y devemos aprender que el conociminto no es mas que nuestra idea de la realidad
__Se dbe desarrollar un pensamiento que reconosca y enfrente la incertidumbre de nuestro tiempo y enseñar principios de estrategia que nos permita afrontar los riesgos y modificar su desarrollo en virtud de las imformaciones en el camino.
" ENSEÑAR LA COMPRENCION"
°El planeta necesita comprenciones mutuas en todos los sentidos para salir de nuestro estado bárbaro
°El estudio de la incomprención desde sus raíces es una apuesta para la educacion por la paz
°Nos creemos el centro del mundo y todo lo extraño o lejano es secundario, insignificante o amenazante.
°La ética de la comprención es el arte de vivir que nos hace comprender de manera desinteresada, no espera reciprocidad
"La comunicación sin comprención se reduce a palabras. La verdadera mundialización llegará cuando seamos capaces de comprendernos
°°LA EDUCACION DEL FUTURO DEBE ENFOCAR SUS BATERIAS A UN CAMBIO DE PENSAMIENTO ENCAUZADO A ENSEÑAR A COMPRENDER, A TOLERAR.

LA ETICA DEL GENERO HUMANO °La democracía y la politica deben estar encaminadas a la solidaridad y la igualdad
°La ética no se enseña con lecciones de moral. Es la conciencia de que el humano es individuao y al mismo tiempo es parte de una sociedad y una especie: una triple realidad.
°La especialización del conocimiento mutila la posibilidad de una mirada global y pertinente y produce regreción democrática. Sólo los expertos deciden la aplicación del conocimiento
°La humanidad es un concepto ético: Es lo que deve ser realizado por todos y cada uno
"LA COMUNIDAD DE DESTINO TERRESTRE NOS IMPONE LA SOLIDARIDAD"
__La educación eve contribuir a una toma de concíencia de nuestra tierra-patria y también a que esta conciencia se traduzca en la voluntad de realizar la ciudadanía terrenal.
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