Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Оюутнуудын мэдээлэл харилцааны технологийн хэрэглээний судалгаа

No description
by

Narmandakh Bayarsaikhan

on 9 May 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Оюутнуудын мэдээлэл харилцааны технологийн хэрэглээний судалгаа

Боломж
Хэрэглээ
Вэб
Чадвар
Үнэлгээ
.
.
Нийт оюутнуудын 75% нь зөөврийн болон суурин компьютертэй байна.
Дийлэнх оюутнууд интернэт ашигладаг ба ихэвчлэн гэрээсээ болон интернэт кафегаас холбогддог байна. Тэдний өдөр тутмын амьдралын нэг хэсэг нь яах аргагүй интернэт орчин болжээ.
Онлайн санал асуулга
Судалгааны ажлын үндэслэл
МХТ-ийн олдоц
Компьютерийн хэрэглээний програмыг ашиглах чадварын үнэлгээ
Мэдээлэлийн технологи, мэдээлэлийн систем хичээлээ ямар үнэлгээтэй төгссөн бэ?
БТС-ийн оюутнуудын мэдээлэл харилцааны технологийн хэрэглээний судалгаа
Багш болохоор суралцаж буй оюутнууд ирээдүйн электрон нийгэмд хөлөө олж амьдрахад тэдний мэдээлэл харилцааны технологийн хэрэглээний мэдлэг, чадвар маш чухал байна. Иймээс өдрөөс өдөрт хурдацтай хөгжиж буй цахим нийгмийн харилцаанд оюутнууд маань хэр бэлтгэлтэй байна гэдгийг судлах зайлшгүй шаардлагатай байна.
Судалгааны ажлын зорилго
Биеийн тамирын сургуулийн оюутнуудын мэдээлэл харилцааны технологийг хэрэглэх боломж, чадварыг тодорхойлох
Судалгааны ажлын зорилт
Оюутнуудын мэдээлэл харилцааны технологийг ашиглах боломжийг тодорхойлох
Компьютерийн хэрэглээний програм дээр ажиллах чадварыг үнэлэх
Судалгааны боловсруулалт хийж дүгнэлт гаргах
Судалгааны арга
Асуулгын арга
Тестийн арга
Математик статистикийн арга
Интернет сүлжээний хэрэглээ
Судалгаанд БТЭМ 2 ангийнхан хамгийн олноор хамрагдсан байна.
МУБИС-ийн БТС-д хамааралтай дэндүү олон груп байна. Эдгээр нь ижил төстэй нэртэй учраас оюутнуудын хандалт сарниж мэдээлэл оруулахад удаан хүрч болзошгүй. Эдгээрийг цэгцэлж албан ёсны груптэй болж бүх оюутнуудаа элсүүлвэл тохиромжтой санагдана.
Сүүлийн үед хүмүүс 600.000.000 гишүүнтэй facebook хэмээх цахим улс гүрний гишүүн болж өөрийгөө болон байгууллагынхаа мэдээ мэдээллийг хуваалцаж өөрсдийн орон зайг бий болгохыг ихээхэн хүсч идэвхтэй хэрэглэж байна.


1058

200

124

181
Оюутнуудын ихэвчлэн ордог сайтууд
МУБИС-БТ-ЭМ-2a -
41
Бтэм2Б -
43
МУБИС-БТС2ийн Спорт аялал жуулчлалын ''ТӨГС АЯЛАГЧ''клуб-
83
БТЭМ 1а 2013 -
37
БТЭМ-2Б-
2
МУБИС-БТС сагсан бөмбөгийн дасгалжуулагч-
23
btem4b -
22
Bt-em 2a -
3
Б.Т.Э.М-В-
30
BTEM3B/2013-
30
MUBIS SPORTIIN SETGUULCH 1 –
24
mubis-btem-
21
Бид спортын сэтгүүлчид 2а -
27

www.google.com www.goolingoo.mn
www.facebook.com www. news.mn
www.youtube.com www.zaluu.com
www.yahoo.com www.hiimori.com
www.amjilt.com www.hiimori.mn
www.gogo.mn www.huur.mn
Спортын сайт бараг байсангүй
Судалгааг өөрийн болон сургуулийн facebook хуудсаар дамжуулан авсан ба эхний өдрүүдэд хандалт их сайтай байсан ч өдрөөс өдөрт багассаар байсан. Ихэнх оюутнууд facebook хуудастай, ордог боловч нийт 58 оюутан л судалгаанд оролцсон нь хангалтгүй үзүүлэлт юм.
Онлайн судалгаанд хамрагдсан оюутнуудын хандалт
Оюутнууд бие даалт болон даалгавараа хийхдээ интернэт сүлжээг өргөн ашиглаж байна.
Ихэнх оюутнууд өөртөө шаардлагатай мэдээлэлийг интернэтээс олж авч чаддаг ба харин чадахгүй байгаа оюутнуудын хувьд интернэтийг зөвхөн е-майл бичих, facebook-т орох зэргээр л ашигладаг байна.
1,2,4-р ангийн оюутнуудаас word, exsel, powerpoint програмын мэдлэгийг тестээр шалгаж үнэлсэн бөгөөд ангийн ялгаа харагдсангүй. Бүх оюутнууд мэдлэгийн хувьд их тааруу 50% хүрэхгүй оноо авсан.
Судалгаанд хамрагдагсдын 70% нь "А,В" үнэлгээтэй төгссөн байгаа нь компьютерийн мэдлэг, чадвар сайн төлөвшсөн гэж үнэлж болохуйц байна. Гэвч компьютер дээр үргэлж ажиллахгүй, давтахгүй бол мартагддаг талтай. Мөн зарим оюутнууд компьютер дээр ажиллахдаа сайн ч мэдлэг шалгасан асуултыг ойлгохгүй, эсвэл англи хэлний мэдлэг дутмагаас буруу хариулсан байж болох юм.
www.google.com - Drive- судалгаа
Google үүл ашигласан

Дүгнэлт
МУБИС-ийн БТС-ийн оюутнууд ихэнх нь ямар нэгэн компьютертэй, интернэт кафе болон сургууль, гэрээс интернэтэд холбогдох бүрэн боломжтой байна.
Харин компьютер ашиглах, хэрэглээний програм дээр ажиллах чадвар бүх оюутнуудад ижил тааруу байна.
Бие даалт, даалгаваруудаа интернэт ашиглан гүйцэтгэдэг боловч зарим тохиолдолд хэрэгцээт мэдээлэлээ хайж чаддаггүй, шаардлгатай мэргэжлийн холбогдолтой мэдээлэл байхгүй зэрэг бэрхшээл байна.
Сургалтын блог, и-майл зэргээс илүүтэй фасебүүк хуудсаар оюутнуудтай харьцах хурдан, хандалт ихтэй байна. Учир нь бараг анги болгон өөрийн груптэй, түүнд ангийн оюутнуудын 90% -иас дээш нь гишүүнээр элссэн байдаг нь мэдээлэл шуурхай түгээх, хоорондоо даалгавараа асуух зөвлөхөд боломжийн харагдаж байна.
Цаашид багш нар хичээлдээ МХТ-ийг өргөн ашиглан гэрийн даалгавар, бие даалтыг онлайн хэлбэрээр байнга өгдөг болвол оюутнууд улам чадваржих болно.
Манай багш нар сүүлийн үед МХТ-ийг хичээлдээ их хэрэглэдэг болсон ба энэ нь оюутнуудад агуулгыг нь сайн ойлгоход дөхөм болж, хичээлдээ илүү идэвхтэй оролцох хүсэл төрүүлдэг байна.
Full transcript