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일반고 이공계

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by

hyoeun gu

on 10 August 2016

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Transcript of 일반고 이공계

일반고 이공계 학생들의 화학 교과목에 대한 이해도 연구
The study on understanding of High school students majority natural sciences or engineering curriculum in chemistry
구효은
Ⅰ. 문제 제기
"교과서로 학습하는 학생들이 과연 자신이 배우는 과목에 대한 이해가 완벽할까?"
Ⅱ. 이론적 배경
ⅰ) 교과용도서에 관한 규정

[일부개정 2009.8.18 대통령령 제21687호]
제1장 총칙
제2조(정의)
2. "교과서"라 함은 학교에서
학생들의 교육을 위하여 사용
되는 학생용의 서책ㆍ음반ㆍ영상 및 전자저작물 등을 말한다.
ⅱ) 화학 교과서에 관한 논문

지금까지 나온 화학 교과서에 대한 연구의 대부분은 다른
나라와의 비교 분석, 단원별 분석, 교사의 이해도에 관한 것 이다.
Ⅳ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 목적
- 성별에 따른 학생들의 이해도를 확인 가능하다.

- 출판사별 교과서에 대한 학생들의 이해도 확인 가능하다.

- 희망 진로의 관련 분야에 따른 학생들 이해도 확인 가능하다.

- 대부분 학생들의 이해도가 낮을 시 문제점 도출이 가능 하다.
ⅰ) 연구 대상
김포 내 일반고 학생들
ⅱ) 연구 방법
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