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Percepción Táctil- Kinestésica.

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Natalia Betancourth Gonzalez

on 19 September 2012

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Transcript of Percepción Táctil- Kinestésica.

Natalia Betancourth González
Santiago Betancur Restrepo
Manuela Castillo González
Paula Andrea Garcia Zuluaga
Jessica Paola Orozco Rivera Percepción Táctil- Kinestésica El tacto se localiza por toda la superficie de la piel, pero fundamentalmente en las manos. Nos da información sobre la textura, presión y vibración.
Intervienen los sentidos y una serie de actividades cognoscitivas que llegan al cerebro, de esta manera se elaboran los conocimientos y se crean imágenes mentales. Percepción Táctil Las personas aprenden mejor en entornos de participación físicamente activa donde pueden manipular algo para aprender acerca de ello. Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento, mucho más lento que con cualquiera de los otros dos sistemas, el visual y el auditivo.

Una vez que se aprende algo con el cuerpo, es decir, con la memoria muscular, es muy difícil que se olvide. Percepción Kinestésica La palpación debe ser activa y realizarse con ambas manos.
Cuando el objeto es explorado con una sola mano, el dedo pulgar ejerce las funciones de la mano no dominante y el resto de los dedos se encargan de la inspección.
Los movimientos palpadores son de dos tipos: los leves, que informan de detalle o de las partes significativas de um objeto; y, los movimientos amplios, globalizadores o de sintesis. Características de la
Percepción Táctil Responde a las muestras físicas de cariño
Le gusta tocarlo todo
Se mueve y gesticula mucho
Expresa sus emociones con movimientos
Procesa la información asociándola a sensaciones movimientos y al cuerpo Características de la
Percepción Kinestésica PERCEPCION TACTIL-KINESTESICA 1. Se puede pedir al niño que describa mirando y cogiendo diferentes objetos donde este diferencie las cualidades que lo describen. Ejemplo:
•Agua Caliente - Hielo
•Una pluma – Una Lima

2. Ponerlo a que toque diferentes partes del cuerpo, donde vaya identificando su debido nombre.

3. Utilizar elementos familiares (conocidos) como una percepción visual, es decir, identificar personas, objetos o dibujos tocándolos, sin que los pueda ver.

4. Colocarle al niño una cantidad de figuras dentro de una bolsa oscura, para el niño tenga la posibilidad de introducir su mano y adivinar con el tacto que objeto es el que esta tocando y lo pueda describir. Actividades que se pueden desarrollar para reconocer la Percepción Tacto - Kinestesica en los niños Punto de encuentro entre
lo físico y lo mental.
Nos ayuda a darle un
significado a la
información que viene
desde el exterior, y la
cual se dirige hacia el
cerebro. ¿Que es Percepción? Es el órgano sensible a todo, es el encargo de percibir las cualidades de todos los objetos. El Tacto • Les divierte aprender nuevas habilidades

• Aprenden el lenguaje rápidamente

• Tienen poco sentido del peligro

• Es muy activo, necesita dormir la siesta

• El niño siente deseos de poseer objetos y personas

• Puede clasificar de acuerdo a su criterio ( por color, forma y tamaño)

• Mira, tocan y buscan, son muy curiosos.

• Reconoce muchos, pocos, todos y ninguno Comportamientos de Niños entre
los 3 y 4 años de edad 1. Proceso Cognitivo

2. Proceso Afectivo

3. Proceso Conativo Procesos Psíquicos para
desarrollar el juego
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