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ARTE Y CIENCIA

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Edith Flores Wence

on 22 November 2014

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ARTE Y CIENCIA
TEATRO
BIOLOGIA
ANIMALES

PLANTAS

AMBIENTE

CUIDADOS
LICENCIADO EN BIOLOGÍA
LICENCIADA EN ACTUACIÓN
TEATRO BIOLÓGICO
MASCARAS
TÍTERES
MALABARES
MONOLOGOS
LUCES
ESCENOGRAFÍA
VESTUARIO
MAQUILLAJE
MEDIO
TEMA
CANTO
DANZA
CLOWN
PINTURA
ESCRITURA

DIAGNOSTICOS AMBIENTALES
LISTADOS FLORISTICOS
RECONOCIMIENTO DE FLORA, Y FAUNA
MANEJO DE FLORA Y FAUNA
NORMAS
CUIDADO
CONCIENCIA
EMPATÍA
AMOR
ORGULLO
CONOCIMIENTO

VIDA Y OBRA DE UNA ESPECIE
Hablar sobre la vida de una sola especie importante en la zona en la que estamos presentando la obra:
de donde viene, a donde va, como se reproduce, que problemas tiene para vivir etc.
Tal ves con:

pantomima de la especie, voz en off
mapa de distribución
vestuario de especies, etc.
Linea de alimentación
línea de la especie en el tiempo
La historia de todas las especies que forman alguna cadena alimenticia:
Su día antes de morir
historias de muerte cruzadas
Cuidado

Que las personas que lo vean se llevan un consejo para cuidar a algún ser vivo, o a un ambiente en general
Conciencia

Que las personas que la vean generen conciencia de alguna cosa, acerca de lo que hacen para perjudicar, dañar, o icluso beneficiar ; así como de lo que existe a su alrededor.
EMPATIA
Pueda verse reflejado en otras especies o el entorno; sentir tristeza, hambre, alegría, como lo viera en la obra.
Amor

Desarrollar cariño a lo que lo rodea incluso en su mínima expresión.
Orgullo
Un espacio que los invite a sentirse felices de participar en una obra que puede hacer un cambio; así como orgullo de lo que pueden hacer ellos para lograr un cambio. donde se pueda hablar del tema
CONOCIMIENTO

Una obra donde aprendan cosas nuevas. Que los haga sentirse bien.
SENTIMIENTOS NEGATIVOS

CULPA
CORAGE
IMPOTENCIA

SENTIMIENTOS POSITIVOS

COOPERACIÓN
COMPAÑERISMO
COMPLICIDAD
SATISFACCIÓN
APOYO
COMUNICACIÓN
COLECTIVIDAD

UNION NO SEPARACIÓN
Alas para volar
La explicación de una maestra sobre una ave. un niño inspirado en lo que escucho. quisiera tener alas para volar
Pájaro con la mano
Mi mano es un títere, y mi compañero actor
que reacciona a la historia
fabrica de mariposas en el mundo del pájaro negro
La fantástica historia de cuando el hombre cambio de especie
NIÑOS QUE NO TIENEN OPORTUNIDAD, NECESITAN ADQUIRIR UNA CARATERISTICA DE OTRA EPECIE. DECIDEN
Necesitan un cambio, como cambiar de escuela, de grado o de curso.
Inicio de clases sexto año de primaria. Una maestra les da la bienvenida, el cambio les asusta. sus anteriores compañeros que ya habían concluido 6 año eran diferentes. los hacía cambiar y no sabían por que. El primer día seria el la revelación de mi duda?
La maestra impactó. Habló sobre media ambiente y animales. Lo impactante no era eso, mas bien su forma de hablar, de moverse, el discurso que decía se me borra de la cabeza, sentía miedo y admiración, no podía dejar de verla a la cara. Lo que recuerdo y se clavó en mis ojos fueron unas palabras que repitió constantemente: Este en el que viven es un mundo mágico, pero ahora no lo saben
Al finalizar la clase pidió que buscáramos un animal, y de él eligiéramos una característica distinta a nuestras capacidades como humanos, advirtió que cada elección debiera ser minuciosa, ya que de ello dependería nuestro futuro.
La búsqueda de una niña por encontrar su característica y su animal, la llevan a recorrer en sus sueños capacidades inimaginables.
puede ser que dependiendo de la zona busquemos una cadena alimenticia importante (en peligro o amenazada.
características:
volar, saltar, flexibilidad, super vista, velocidad, camuflaje, olfato, fuerza, elasticidad, resistencia.
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