Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Intro

No description
by

haytze teerink

on 10 June 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Intro

Voorstellen
Voor wie mij nog niet kent:
- Kim Migchels
- 26 jaar
- Begonnen als bijbaan
- Nu 5 jaar in dienst
- Filiaal Kruidvat Geldrop
- Gediplomeerd Verkoopmedewerker
- Assistent Drogist

Terugblik vanuit 2020
- Talentenklas was de start van enorme ontwikkeling
- Inzicht gekregen in wat er bij Kruidvat verwacht wordt
- Veel tips en handvatten gekregen om dat te bereiken
- Eigen manier van werken ontwikkeld

- Na de Talentenklas overgeplaatst naar nieuw filiaal
- Leerproces voortgezet. Goede eerste verkoper
geworden. Een tijdje werken in deze functie
- Steeds meer leren over functie Assistent FM

In 2020

werk ik in de functie van Assistent FM
en heb ik het nog steeds erg naar mijn zin
bij Kruidvat!
Terugblik
- Niet alles verliep soepel
- Overgeplaatst naar ander filiaal
- Zieke filiaalmanagers

- Daardoor in het diepe gegooid
- Meteen vulavond + middagen zelf gaan leiden

- Daar veel van geleerd
- Zelf ineens nieuwe dingen te moeten doen
- Veel tips van andere leidinggevenden gehad
- Eigen manier van werken ontwikkeld
Ontwikkeling op Leerpunten
De 3 leerpunten die ik vooraf opgesteld had:

- Ondernemerschap: Het totaalplaatje zien
- Eerst caissière, deed alleen eigen taken
- Nu meer betrokken, andere taken, gemotiveerd om mijn
ideeën te delen, weet beter waar prioriteiten liggen

- Flexibiliteit: schakelen tussen taken & verantwoordelijkheden
- Eigen taken en leidinggeven aan collega's. Bijv. Vulavond

- Pragmatisch en efficiënt werken
- Prioriteiten stellen, Praktisch en efficiënt werken,
Plannen aanpassen en mijn keuze's verantwoorden
- Geoefend a.d.h.v. MOET en KAN OOK NOG lijstjes
en vooraf bespreken met mijn leidinggevende
hoe ik een taak precies aan moet pakken
Nog meer geleerd
- Commercieel inzicht
- Voorheen: 'Als het maar in de winkel staat'
- Nu: Leuk om te 'spelen' met plaatsing producten
waar, op welke manier het beste verkopen

- Feedback geven
- Ik-ik-jij methode. Durf nu meer mijn mening te
geven en helpt bij aansturen vulploeg

- Belang van groeten en oogcontact met klant
- Praktijkopdracht tijdens les. Nu veel actiever
met klanten groeten
Nieuwe Leerpunten
Tijdens de Talentenklas heb ik nieuwe leerpunten
ontdekt waar ik ook mee aan de slag ben gegaan

- Kort en bondig formuleren
- Wil te lief en goed iets zeggen, daardoor juist
onduidelijk
- Vooraf bedenken voor mezelf: Wat wil ik bereiken,
hoe en evt. wanneer. Dit samenvatten tot de kern

- Zorgvuldig en integer handelen
- Hier ben ik goed in, iets TE. Middenweg vinden
- Goed is goed, dan loslaten

- Samenwerken
- Meer van mezelf laten horen, actief bijdragen
- Eigen ideeën niet wegcijferen maar juist uiten
Eindpresentatie
Kim Migchels

Bedankt!
Intro
Waar ga ik het over hebben
- Algemene terugblik op de Talentenklas
- Ontwikkeling op vooraf opgestelde
leerpunten
- Wat heb ik nog meer geleerd
- Nieuwe leerpunten ontdekt
- Terugblik vanuit 2020
Full transcript