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Konzept ePortfolio mit Evernote

Kompetenzen, Indikatoren, Lernprozess - Schlagwörter, Hyperlinks, Übersicht
by

Andreas Sägesser

on 6 November 2013

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Transcript of Konzept ePortfolio mit Evernote

Stapel "Portfolio"
Indikatoren/Belege
Handlungsfelder
Kompetenzen
Lern-/Entwicklungsprozess
Übersicht
Prolog
Epilog
HF 1
HF 2
HF 3
....
Eintrag
1. Sept.
Eintrag
10. Sept.
Eintrag
4. Okt.
Eintrag
18. Okt.
Eintrag
25. Okt.
Eintrag
10. Nov.
Hyperlinks
in eine Richtung
unidirektional
oder in beide Richtungen
bidirektional
Mit Hyperlinks können Zusammenhänge/Vernetzungen zwischen verschiedenen Notizen hergestellt werden. Es entsteht mit der Zeit ein Wissens- bzw. ein Erfahrungsnetz. Dieses ist für die weiteren Forschungs- und Entwicklungsarbeiten ganz besonders wertvoll!!
Lernen
Schlagwörter
Lernen
HF1
HF2
Unterrichtsplanung
SOL
Rolf Arnold
Hirnforschung
HF1
HF2
HF2
Mit Hilfe der Schlagwörter können die Notizen auf sehr effiziente Art markiert werden. Pro Notiz sind auch mehrere Schlagwörter möglich. Die bereits vergebenen Schlagwörter werden in einer Liste geführt und ermöglichen die sehr einfache Suche aller Notizen, welche mit einem definierten Schlagwort markiert sind.
Suche
Die Suchmaschine in Evernote ist unglaublich mächtig! Es werden sogar PDF's und Bilder entsprechend untersucht. Aus meiner Erfahrung kann ich sagen, dass diese Suche das Wiederfinden "aller" Inhalte "garantiert".
Mein Portfolio
Handlungsfeld 1 - Das Fach und seine Didaktik meistern
Ausgangslage - hier wird die Situation vor dem Studium beschrieben
Entwicklungsprozess - Veränderung während des Studiums
Reflexion/Fazit
Vision - was kommt als nächster Schritt ...
Hier werden die Kompetenzen/Kompetenzebereiche gesammelt und stetig auch ergänzt. Es stellen sich auch Fragen der persönlichen Visionen.
Hier werden Indikatoren gesammelt, welche auf die entwickelten Kompetenzen hinweisen. Für diese Indikatoren sind sehr viele verschiedene Formen denkbar. Lernprodukte, Feedbacks, Erfolgsgeschichten, Theorien, Erfahrungen, Wissenschaft etc.
Hier steht der zeitliche Ablauf im Vordergrund. Es geht also um die Frage, wann sich dies und das zugetragen hat.
Diese Notizen erlauben es der Leserin, dem Leser sich im Portfolio zurecht zu finden. Dies ist der Ausgangspunkt für die Navigation.
Selbstorganisation mit ePortfolio
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