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Drone

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by

camilo lopez

on 31 October 2016

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Transcript of Drone

1933
1916
el diseñador de aviones Nikitin desarrolló un drone planeador armado con torpedo PSN-1 y 2
AQM-34, un avión-blanco modificado para ser usado como un aparato de reconocimiento que se lanzaba desde un avión-madre para realizar un vuelo por una ruta programada
Se desarrolla el Global Hawk, UAV de gran altitud y largo alcance diseñado para permanecer en el aire mucho tiempo sobre un territorio enemigo
Primer vuelo de un MQ-9 Reaper. Originalmente bautizado como Predator-B, el Reaper es un avión no tripulado más rápido, más alto y más letal.
Reginald Denny hizo su primer prototipo UAV
DRONE
Vehículo aéreo no tripulado ("V.A.N.T", POR SU SIGLAS EN ESPAÑOL) es manejado a base de radio control, este consta del receptor ubicado en el drone y un transmisor que se encuentra ubicado en el control , el cual da las ordenes para que el receptor lo traduzca en movimiento. En la actualidad estos drones han sido maniobrados por medio de un software para que realicen ciertas actividades.

¿Como crear una herramienta didáctica para el tema de los principios de la aerodinámica a través de un VANT en la clase de física?
Anteriormente en la institución hemos observado la necesidad de tener más conocimiento didácticos, por lo cual hemos decidido realizar un VANT el cual pueda ser utilizado para dinamizar en las clases de física y comprender los conceptos de la dinámica (que es el estudio De un medio con un objeto) y las leyes que influyen en el vuelo de este.
Una de las leyes que aplican en este objeto es la tercera ley de Newton (ley de acción y reacción). Otra ley que aplica en este son los principios de Bernoulli. El cual trata de explicar cómo actúa el aire y la fuerza atmosférica en este y dice que entre mayor velocidad menor presión.
Con esto temas tendríamos un conocimiento previo para poder entender la interacción de un Medio (aire, agua, etc.) sobre un objeto en movimiento. El otro motivo es que en eventos Importantes es eficaz tener evidencias. Por lo cual nuestro proyecto llevara Equipada una cámara la cual podrá filmar en eventos o actividades importantes desde un mejor ángulo de vista.

JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Crear un VANT para usarlo como herramienta didáctica en la explicación de los principios aerodinámicos y también para guardar evidencias de las actividades importantes del Centro Docente Liceo Marisol.
REFERENTE TEÓRICO
El estudio de la aerodinámica es, justamente, el estudio de la interacción entre un objeto que se mueve y el medio por el cual lo hace. Las características físicas del objeto, junto con las características físicas del medio, dan como resultado una dinámica específica de movimiento. Es decir, una aceleración, dirección y velocidad determinada. (MARGA ARZABAL)
ALCANCES

Dinamizar las clases de física con un VANT para comprender los principios aerodinámicos.
Guardar evidencias significativas de los eventos realizados en el Centro Docente Liceo Marisol.

LIMITACIONES
Falta de conocimiento previo a la hora de manejar el VANT.
Carga y duración de la batería.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
Anteriormente los VANT se creaban con la necesidad de ser utilizados por fuerzas armadas para atacar a sus enemigos y así reducir la muertes de sus soldados. En la actualidad se les han dado nuevos propósitos a estos vehículos aéreos no tripulados que han sido de gran utilidad para la evolución del mundo ya que estos son utilizados tanto en rescates de personas como también en envíos rápidos de comida a domicilio. Estos VANT son un medio de entretenimiento y/o pasatiempo.
PRESUPUESTO
PRODUCTO
VALOR UNIDAD
CANTIDAD
TOTAL
MOTOR
$15.000
4
$60.000
HELICE
$3500
4
$14000
BATERIA
$20.000
1
$20.000
FRAME
$5000
1
$5000
CIRCUITO A RADIO CONTROL
$28.000
1 TRANSMISOR
1 RECEPTOR
$28.000
$420.680
MOTOR
CAMARA
1
$38.000
$38.000
LLUVIA DE IDEAS
4 Motores,2 batería,un frame, hélices, radio control (transmisor y receptor), camara, engranajes o piñones .
2.Soldadura de cableado de los motores y batería al circuito
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
FECHA
ACTIV.. 1
ACTIV. 2
ACTIV. 3
ACTIV. 4
Un primer vehículo aéreo no tripulado creado en la primera guerra mundial diseñado por el profesor Archibald Low en 1916
1930-1940
1951
1998
2001
drone experimental X-47B, prototipo del tamaño de un avión de combate y todavía es experimental
v
2013
10/10/2016
19/10/2016
fabricación de engranajes
compra de plastilina y pegamento
Armar un tronco con la plastilina, hundir el engranaje como muestra en la plastilina y retirar suavemente de modo que quede un marco de este y poder echar el pegamento en el marco y esperar 5 horas de modo que este este completamente seco para poder retirarlo de la plastilina y lavar bien hasta que se retire por completo restos de plastilina.
poner el nuevo engranaje al motor de modo que pueda hacer girar las hélices
compra de una cámara
Que materiales se usaran?
¿ El drone vuela ?
3.Ensamblaje de los engranajes en los respectivos motores.
Ensamblar la cámara al DRONE
si
¿ El drone puede elevar la cámara ?
no
verificar cual seria el error.
¿ la cámara cumple con su respectiva función ?
si
fin
Ensamblar la camara en el drone de modo que quede en equilibrio.
Verificar sila cámara cumple con su respectiva función.
verificar que el drone se pueda elevarse con la cámara
si
1.Ensamblaje de los motores ,el circuito ,batería sobre el framer en su respectivo lugar.
Procedimiento
motivación sobre los principios físicos que determinan el movimiento del drone.
se aprobó ?
si
Investigación del tema y leyes que aplican en este
$3196
80 H
$255.680
MANO DE OBRA DIRECTA
si
si
anexos
20/10/2016
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