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Untitled Prezi

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by

Lourdes Bravo

on 6 December 2014

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Transcript of Untitled Prezi

Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino
Relación entre el estado
nutricional del niño y el periodo
de lactancia materna del mismo
Población y Muestra
Facultad de Ciencias de la Salud
Licenciatura en Nutrición
Alumna: Lourdes M. Bravo
Directora: Mag. Alejandra Rossini
Co-directora: Lic. Eliana Rodriguez
2013
Objetivos
•Relacionar el nivel de instrucción y el nivel
de información sobre la lactancia, en madres de niños preescolares.

•Identificar si existe relación entre la práctica de la lactancia materna y el estado nutricional del niño.

Tipo de Estudio
• Correlacional: Mide el grado de relación entre dos o mas variables en un contexto particular.
• De corte transversal: Describe variables y analiza su incidencia en un momento dado.
•Hipótesis Nº 1: Existe relación entre el nivel
de instrucción y el nivel de información que
poseen las madres sobre la LM.

•Hipótesis Nº 2: Existe relación entre la
práctica de la LM. y el estado nutricional
del niño preescolar.

Metodología
Hipótesis
Análisis Descriptivo
Distribución en cuanto a la edad de los preescolares que concurren al consultorio de nutrición del Hospital de Niños en el periodo marzo-junio del 2013
Distribución en cuanto al sexo de los preescolares que asisten al consultorio de nutrición del Hospital de Niños en el periodo marzo-junio del año 2013
Distribución sobre la relación entre el estado nutricional de los
preescolares y la práctica de la LM en el periodo marzo a julio del 2013
Distribución sobre la relación entre el nivel de instrucción materno y sus conocimientos sobre lactancia materna
Conclusión
Sugerencias
•Realizar evaluaciones antropométricas periódicas con el fin de detectar tempranamente alteraciones en el crecimiento de la población infantil.

•Planificar módulos sobre la lactancia materna y sus beneficios tanto para la madre como para los niños.

•Poner en marcha programas de promoción de la lactancia materna y selección de alimentos definidos como vehículos de nutrientes, según el grupo biológico del que se trate y las deficiencias encontradas.
•Desarrollar talleres prácticos-teóricos en donde enseñar sobre la alimentación complementaria hasta el año de vida, cuando comenzarla, que alimentos son recomendados de acuerdo a la edad del niño y llevarlo a la práctica mediante la elaboración de menús adecuados a las diferentes edades de los niños.

•Estimular la actividad interdisciplinaria entre familias e integrantes del equipo de salud del Hospital de Niños, para prevenir y tratar enfermedades relacionadas al estado nutricional de los niños.

•Realizar educación alimentaria a la familia y sobre todo dirigida a las madres a través de equipos multidisciplinarios; informando medidas preventivas y educando sobre la importancia de la lactancia materna.


Población 1:
Todos los niños preescolares (de 2 a 6 años) del consultorio del Dr. René Tolaba, en el Hospital del Niño Jesús, en San Miguel de Tucumán, 2013.


Muestra 1
: 50 niños preescolares (de 2 a 6 años) del consultorio del Dr. René Tolaba, en el Hospital del Niño Jesús, en San Miguel de Tucumán en el periodo de marzo a junio del 2013.

Población 2
: Todos las madres de los niños
preescolares (de 2 a 6 años) del consultorio del
Dr. René Tolaba, en el Hospital del Niño
Jesús, en San Miguel de Tucumán, 2013.


Muestra 2
: 49 madres de niños preescolares
que asisten con sus hijos al consultorio del
Dr. René Tolaba, en el Hospital del Niño
Jesús, en Miguel de Tucumán en el periodo
de marzo a junio del 2013.

A pesar de que en algunas poblaciones el porcentaje de desnutridos iguala o supera a aquellos con un peso adecuado para su edad y talla, el estado nutricional de mayor prevalencia en la población evaluada fue eutrófico (60%) de acuerdo a parámetros antropométricos.

El 63% de las madres encuestadas realizaron una inadecuada práctica de la lactancia materna, ya que no respetaban la alimentación a libre demanda del niño, el hecho de darles de mamar seis meses de manera exclusiva para luego comenzar con la incorporación progresiva de los diferentes grupos alimentarios.
Estadísticamente no se encontró relación entre las variables: Estado Nutricional y Practica de la Lactancia Materna.

Con respecto al nivel de instrucción en las madres, pudimos observar que el 10% de las mismas, no presentan estudios, el 57% realizaron el primario ya sea que hayan cursado un grado, varios o el primario completo, el 33% pudo asistir al secundario, y no se analizaron casos de madres que hayan cursado terciarios o universitarios ya que de las 49 madres encuestadas, ninguna refirió haber cursado alguno de los mismos.
Si hablamos de conocimientos sobre la lactancia materna, el 75% de las madres encuestadas respondieron correctamente, obteniendo un nivel suficiente de conocimientos con respecto al tema.
Luego de analizar ambas variables, estadísticamente llegamos a la conclusión de que no existe relación entre las mismas: Nivel de Instrucción y Conocimientos sobre Lactancia Materna.

Marco Teórico
LACTANCIA MATERNA: Proceso
vital mediante el cual se provee de tejido vivo
que opera sobre la díada madre-hijo en respuesta
a las demandas nutricionales, inmunológicas y emocionales especificas del recién nacido.
La misma se puede clasificar en:
Completa Exclusiva
Predominante Parcial
La leche humana contiene:
Agua 88%
Proteínas 0,9/100ml
Lactosa 7gr/ml
Grasas 4,5/100ml

PREESCOLAR
Distribución sobre el Estado Nutricional en los preescolares que concurren al consultorio de nutrición del Hospital de Niños durante el periodo marzo – julio del año 2013
Distribución porcentual de la práctica de LM, de las madres cuyos hijos consultan en el consultorio de nutrición del Hospital de Niños durante el periodo marzo – junio del año 2013
Distribución sobre el nivel de instrucción en las madres de los preescolares que concurren al consultorio de nutrición del Hospital de Niños en el periodo marzo-junio del 2013
Distribución sobre los conocimientos maternos acerca de la LM en las madres de los preescolares que concurren al consultorio de nutrición en el periodo marzo-junio del año 2013
Insuficientes
Suficientes
ESTADO NUTRICIONAL
Al estado nutricional lo podemos evaluar mediante estudios bioquímicos, inmunológicos, antropométricos.
Nos basamos, en esta investigación en los antropométricos, utilizando los indicadores:
* Peso/Edad
* Talla/Edad
* Peso/Talla
* IMC/Edad
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